一年级语文上册项链.pptxVIP

一年级语文上册项链;第2页/共60页;;第4页/共60页; 请你跟我去海边看看吧！ ;;第7页/共60页;第8页/共60页;第9页/共60页;第10页/共60页;第11页/共60页;海水;自己学一学：;?;; lán 蓝; ; ; ; ; ; ;第23页/共60页;蓝蓝的 又宽又远 笑着 涌向 贝壳 娃娃 挂在 快活 金色; 蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃 挂 活 金;入口;快活;白;的;又;和;;娃娃;读一读第1自然段，想一想：这一自然段一共几句话？课文写了哪几种事物？; 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。;大海;大海，蓝蓝的，又宽又远。;沙滩，黄黄的，又长又软。; 这两句话运用了很多叠词：“又宽又远”表现出大海广阔无边的特点；“又长又软”突出了沙滩很长，沙子松软的特点。“蓝蓝的”“黄黄的”这些描写颜色的词语，更增添了海边的美丽。;照样子说一说：;大海——又宽又远 沙滩——又长又软 （ ）——又( )又( );又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）; 雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。;雪白的浪花 雪白雪白的浪花 雪白雪白的（ ）; 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。; 读一读第2自然段，想一想： 小娃娃的项链是用什么做成的？  大海的项链是什么？;说说小娃娃用什么做成了项链？; 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。; 快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。; 快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。; 从“嘻嘻地笑着”“快活的脚印”中感受到了小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的快乐，突出海边的美丽。;;;拓展延伸;随堂演练;1、正确、流利地朗读课文。 2、默写生字词。;朗读课文。说一说：大海的项链是什么？;读一读，说一说，看谁说得多。;金色的（ ）;感谢观看！