健康教育对急性小儿肠炎应用护理干预的质量影响.docxVIP

? ? 健康教育对急性小儿肠炎应用护理干预的质量影响 ? ? 【Summary】目的 探究健康教育对急性小儿肠炎应用护理干预的质量影响。方法 选取本院2020年6月-2020年9月所收治的小儿急性肠炎患儿60例，将这些患儿分为观察组和对照组，每组30例患儿，观察组的患儿采取常规护理基础上健康教育护理，对照组患儿采取常规护理措施，比较两组患儿家属对健康知识的掌握程度及护理满意度。结果 观察组的患儿家属对健康知识掌握达标率优于对照组，且护理满意度高于对照组，比较具有统计学意义（p0.05）。结论 在小儿急性肠炎中实施健康教育护理措施，不仅能够缓解患儿的症状，还能使患儿家属再次遇到小儿急性肠炎时能够正确应对，促使患儿恢复健康，该措施应当被推荐使用。 【Keys】健康教育；小儿急性肠炎；护理干预；影响 小儿急性肠炎是较常见于小儿群体，通常小儿发病比较突然、发病较急[1]。小儿急性肠炎是小儿消化道疾病，主要临床表现为腹泻、呕吐、高热、腹痛等等[2]。严重影响患儿及家属的正常生活，由于小儿群体的特殊性，除了对小儿急性肠炎进行有效地治疗之外，护理措施也是十分重要的，本文就针对健康教育护理对小儿急性肠炎的护理效果及影响作了分析和研究，内容如下。 1 资料与方法 1.1一般资料 选取本院2020年6月-2020年9月所收治小儿急性肠炎患儿60例，将这些患儿分为观察组和对照组，每组30例患儿。