初中道德与法治_课堂实录课第三单元71关爱他人教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

年级 八年级 备课 教师 时间 2020、12 课型 新授 二次 备课 课 题 关爱他人 教学目标 1、情感、态度和价值观目标：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 2、能力目标：运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义，提高具辩证思维能力。 3、知识目标：知道关爱含义及表现（是什么）；理解关爱他人的作用（为什么）；掌握关爱他人的策略和注意事项（怎样做）。 教学重、难点 重点：关爱他人的作用 难点：理解关爱他人是一门艺术 教学方法和手段 自主探究，合作交流学习法 教学准备 多媒体 教 学 过 程 设 计 教学过程 一、创设情境,导入新课 导入:利用视频导入，通过爱的奉献视频展示的事件和歌词含