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social work with elders老年社会工作评估第四章
突如其来的“危机生活” 张老师夫妇都是高校教师,目前退休在家,经济上比较宽裕。他们无儿无女,亲友也都住得离他们很远。二老退休后的生活很清闲,种种花,买买菜,烧烧饭,过得很平静。 然而,张老师不幸患上了帕金森病住进了医院,这突如其来的疾病使得二老的经济负担加重。张老师的老伴照顾他很辛苦,时刻关注他的一切,每天十分忙碌。她常常感到焦虑、烦躁,深夜睡觉时还经常惊醒,并出现心悸等症状,接着就是失眠。张老师的心理压力很大,在这种情况下无处求助,这个家庭陷于危机之中。第四章 老年社会工作评估 P52
案主:张老师家庭现状:无儿无女,退休,经济宽裕;张老师患帕金森住院;症状:张老师焦虑、失眠;老伴辛苦、忙碌学习目标运用专业知识和技巧介入老年生活及困境借助评估工具了解老年人的多方面需求帮助老年人提高其生活质量,安度晚年第四章 老年社会工作评估 P52
针对老年人的生理心理社会评估1老年人长期照护服务需求评估2第四章 老年社会工作评估目录评估内容、评估方法
第一节 针对老年人的生理心理社会评估07经济状况05社会功能06日常生活能力01基本人口统计学信息03认知功能08环境问题04情绪状况02健康状况一、老年人生理心理社会评估的内容 P53
一、老年人生理心理社会评估的内容 P53-56第一节 针对老年人的生理心理社会评估最基本最重要的工作姓名、地址、出生年月、婚姻状况、家庭人员状况等信息作用:作为备用资料;给老年人一个适应过程;可设计针对性方案基本人口统计学信息 P53
一、老年人生理心理社会评估的内容 P53-56第一节 针对老年人的生理心理社会评估需要关注的重要信息,慢性病慢性病:起病隐匿、病程较长、久治不愈、病因复杂长期服药+长期照料评估时需要询问有无病史常见慢性病:心血管疾病、糖尿病、脑血管病、帕金森病健康状况 P53
一、老年人生理心理社会评估的内容 P53-56第一节 针对老年人的生理心理社会评估感知觉:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉智力:神经功能衰退,记忆和推理能力减退记忆:“我不记得”是否是不自觉反应?纠正记忆能力歪曲评价,消除对记忆减退的恐惧心理认知功能 P53
一、老年人生理心理社会评估的内容 P53-56第一节 针对老年人的生理心理社会评估抑郁:抑郁、感到悲哀、大部分时间无精打采;病理性抑郁焦虑:一些身体疾病的状态会与焦虑症症状相似自杀意念:自杀在65岁以上老人死亡原因中排前十,老年人自杀风险比年轻人高。情绪状况 P54
一、老年人生理心理社会评估的内容 P53-56第一节 针对老年人的生理心理社会评估目的:确定老人是否想参加社会活动;确定老人是否能够调动社会支持资源生活方式:理解老年人生活方式社会隔离:隔离和隔绝的区别,隔绝者的风险系数最高,如无子女的单身老年人社会支持:来自个人之外的支持社会功能 P55工具性社会支持情感性社会支持经济支持、做家务、跑腿家人、朋友、邻居(非正式)社区、服务机构(正式)关心、爱护
一、老年人生理心理社会评估的内容 P53-56第一节 针对老年人的生理心理社会评估房屋总体修缮情况:地板和窗户洁净、钟表日历、家人照片住宅有无安全隐患:堆放物、楼梯扶手、紧急报警装置邻里安全防范措施:相互照顾、社区安全、防护设施、巡逻人员环境问题 P56
第一节 针对老年人的生理心理社会评估07经济状况05社会功能06日常生活能力01基本人口统计学信息03认知功能08环境问题04情绪状况02健康状况一、老年人生理心理社会评估的内容 P53
二、老年人生理心理社会评估的方法 P57第一节 针对老年人的生理心理社会评估观察法常用方法访谈法重要手段问卷调查法统一的、严格设计的测验法定量测量手段1234
第一节 针对老年人的生理心理社会评估特点根据研究目的收集资料,忌盲目活动;在确定范围内收集资料,一定时期、一定地点对一定对象;制定详细观察计划、有组织进行;利用感觉器官、借助器材记录观察结果;观察记录必须客观观察法 P57二、老年人生理心理社会评估的方法 P57-60确定对象、评估目的,提出任务选择观察方法,确定工作程序进入观察现场前做好对外联系工作制定观察工具(表格、卡片)进入观察现场、收集资料
第一节 针对老年人的生理心理社会评估访谈法 P58二、老年人生理心理社会评估的方法 P57-60通过访谈可以了解老年人的价值观念、情感感受、行为规范,了解老年人过去的生活经历和他们所知道的事件以及对事件意义的解释。访谈法三个步骤:访问准备。访谈开展。访谈记录与整理。
第一节 针对老年人的生理心理社会评估问卷调查法 P59二、老年人生理心理社会评估的方法 P57-60问卷调查法是研究者使用统一的、严格设计的问卷,来收集老年人心理和行为的数据
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