“实现中华民族伟大复兴的中国梦”说课稿.docxVIP

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  • 2023-07-05 发布于山东
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“实现中华民族伟大复兴的中国梦”说课稿.docx

“实现中华民族伟大复兴的中国梦”说课稿 教材分析 本课选自统编版普通高中教科书《思想政治 中国特色社会主义》必修1.人民教育出版社2020年7月第2版,高中《思想政治 中国特色社会主义》必修1第四课第二框,主要介绍了中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福;新时代中国共产党的历史使命 分两步走建成社会主现代化强国。本课在知识上是对只有中国特色社会主义才能发展中国,中国特色社会主义进入新时代的发展,也对后续习近平新时代中国特色社会主义思想等内容的发源进行了铺垫,通过本节课的学习,学生能领悟感受中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,领悟新时代中国共产党的历史使命,掌握分两步走建成社会主现代化强国的战略安排。 学情分析 (一)高一年级的学生正处于初中到高中的学习方式、方法的过渡阶段,经过前半学期的高中思想政治学习,大部分学生在认知思维上已经具备了一定基础的核心素养,能进一步学习更具抽象的概念和原理。所以,在教学中培养科学精神,坚持马克思主义的科学世界观和方法论,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析实现中华民族伟大复兴,提高辩证思维能力。帮助学生将爱国情,强国志外化到日常生活中。 (二)在生活经验上经过半学期的高中学习生活,刚进入高中的紧张感得到一定的缓解,与同学建立了较好的人际关系。所以,在教学过程中注重学生政治认同发展,牢固树立中国特色社会主义理想信念,厚植爱国主义情怀;

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