职业教育新工科课程开发的理论与实务.pptxVIP

职业教育新工科课程开发的理论与实务读书笔记模板 01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406 思维导图 工科理论部分课程开发设备电子理论课程职业教育课程体系教学内容组织现代对策岗位目标能力培养目标本书关键字分析思维导图 内容摘要 内容摘要本书分为三部分：第一部分是理论篇，是原理研究部分，分为十章，包括其三维职业能力观、对策观、体系观、内容观、教学观、学徒观、现代学徒制路径观、中高职衔接观、测评观和创新观等。第二部分是实务篇，是实践探索部分，分为六章，包括汽车电器与电子设备、电动工具结构设计与制作、电动机控制及选配、电力电子设备的安装与调试、非几何量计量器具检定、工控系统安装与调试。第三部分是跋。综述了中国开放四十年职业教育课程的变化，探究了职业教育课程本质与价值，就职业教育的课程目标、课程内容与组织、课程实施与评价的内涵与发展取向进行了理论综述和分析比较。 目录分析 第一章职业教育课程开发的三维职业能力观第三章职业教育专业课程体系观第二章职业教育课程开发的对策观第一部分理论篇 第四章职业教育课程开发的内容观第五章职业教育课程实施的教学观第六章职业教育课程实施的现代学徒制观第七章职业教育现代学徒制实施的路径观第一部分理论篇 第八章职业教育中高职课程衔接观第十章职业教育课程创新观第九章职业教育课程测评观第一部分理论篇 第一章职业教育课程开发的三维职业能力