Unit+12+Reading+说课课件-2022-2023学年中职高一英语语文版基础模块下册.pptxVIP

Good afternoon ! 说课展示The Story of Florence Nightingale 2Teaching Design 教学设计Teaching Process 教学过程34Teaching Reflection 教学反思 Contents(目录)Teaching Analysis 教学分析1 教学分析Teaching AnalysisPART 01 Teaching Analysis 教学分析 教法学法教学重难点 教学目标 教材分析 学情分析 教法学法教学重难点 教学目标 教材分析Teaching Analysis 教学分析Poor vocabulary 词汇缺乏Limited abilities 能力有限知识基础心理需求Express themselves 表现自己 Desire success 渴望成功性格特点Lively活泼Outgoing外向 学情分析高二 学前专业 Knowledgeaim知识目标Ability aim能力目标Emotionaim情感目标5 key words4 phrasesListeningspeakingreadingwritingPatrioticdedicated friendly values 教材分析 学情分析 教学目标教学重难点 教法学法Teaching Analysis 教学分析 教材分析 学情分析 教学目标教学重难点 教法学法Teaching Analysis 教学分析 5 key words (birthplace/nurse/wounded/appoint/respect) 4 phrase(look down upon/ care for /on behalf of/thanks to)improve listening, speaking, reading, writing skills.Importance 教学重点Difficulty 教学难点 Task-based Method任务驱动Layer teachingMethod分层次教学 教学目标教学重难点 教法学法 教材分析 学情分析Teaching Analysis 教学分析Whole reading Method整体阅读Multi-teachingMethod多媒体教学突破重点攻克难点 Goal learning Method 目标学习法 教学目标教学重难点 教材分析 学情分析Teaching Analysis 教学分析 教法学法Self-learning Method 自我学习法Group learning Method 小组学习法逐步形成从被动学习到主动求知的良性循环。 教学设计Teaching DesignPART 02 勾画疑难句子 明确学习目标学生自学导学案课前准备课堂实施课尾提升聚焦重难点 信息化教学 微课阅读训练梳理课文构建框架 任务教学爱国、敬业、友善价值观完善价值观思政拓展 教学过程Teaching ProcessPART 03 课前准备课堂实施课尾提升教学过程分发导学案，分组，学生上网搜集资料 process教学过程1Listening , Fast reading( 10’ ) （听词正音，了解故事背景）2 Careful reading，Micro-lesson ( 15’ )（分组细读，微课精讲，聚焦重难点）34Relisten, Retell ( 5’ ) (再听复述，梳理大意，构建框架)5Discuss, Enlighten ( 5’ )（分组讨论，思政拓展，引领启发）Lead in , Guess( 5’ ) （舞台道具，直观导入, 趣味猜测） 教学过程1Lead in , Guess( 5’ ) （舞台道具，直观导入, 趣味猜测） 课前准备课堂实施课尾提升教学过程Lead in（导入)arouse interest to the new topic.Do you know the origin of International Nurses Day? 国际护士节 延迟符课前准备课堂实施课尾提升教学过程Guess（猜测）猜predict the main idea of the text. 教学过程1Listening , Fast reading( 10’ ) （听词正音，了解故事背景）2Lead i