必修五 第二章第三讲：数列的求和(错位相减法、裂项相消法)(1对1辅导精品).docxVIP

第三讲：数列的求和 课程目标 课程重点课程难点 教学方法建议 掌握数列求和的基本方法 灵活运用数列求和的方法解题错位相减法、裂项相消法 错位相减法、裂项相消法 通过经典考题知识点细致梳理，对“数列求和”部分出现高考题型和方法精讲精练，对不同层次学生可以分层教学，一对一可以就学生的层次有针对性的选择例题讲解。层次较好的学员可以全部讲解。 课堂精讲例题 搭配课堂训练题 课后作业 A 类 （4）道 （3）道 （ 9 ）道 选材程度及数量 B 类 （3）道 （4）道 （6）道 C 类 （0 ）道 （ 0）道 （1 ）道 一：考纲解读、有的放矢 求和是数列问题中考查的一个重要方面，而且常与不等式、函数等其他知识综合考查，这样可以很好的考查逻辑推理能力，近几年新课标高考试题中时有出现，因此，这类综合问题有可能成为高考的命题方向；此类问题的考查虽然考查知识点较多，但是解答离不开通性通法，只要掌握了数列求和的基本方法，善于观察，合理变形，正确求解就不难. 1 二:核心梳理、茅塞顿开数列求和的常用方法 1．直接法：即直接用等差、等比数列的求和公式求和。 n(a ? a ) n(n ? 1) 等差数列的求和公式： S ? n 1 n ? na ? d 2 1 2 ?1?na (q ? 1) ? 1 等比数列的求和公式S ? ? a (1 ? qn ) （切记：公比含字母时一定要讨论） n ?? 1 1 ? q (q ? 1) 2．公式法： 1? 2 ? 3 ?……+n= ?n k ?1 n(n ?1)(2n ?1) k 2 ? 12 ? 22 ? 32 ? ? n2 ? 6 ?n ? n(n ?1)?2 k ?1 k 3 ? 13 ? 23 ? 33 ? ? n3 ? ?? 2 ?? 错位相减法：比如?a  ?等差,?b ?等比, 求a b ? a b ? ? ? a b 的和. n n 1 1 2 2 n n 裂项相消法：把数列的通项拆成两项之差、正负相消剩下首尾若干项。 1 常见拆项公式： ? 1 ? 1 ； 1 ? 1 ( 1 ? 1 ) n(n ? 1) n n ? 1 n(n ? 2) 2 n n ? 2 1 ? 1 ( 1 ? 1 ) n ? n!? (n ? 1)!?n! (2n ? 1)(2n ? 1) 2 2n ? 1 2n ? 1 分组求和法：把数列的每一项分成若干项，使其转化为等差或等比数列，再求和。 6．合并求和法：如求1002 ? 992 ? 982 ? 972 ? ? ? 22 ? 12 的和。 倒序相加法：如果一个数列?a ?，与首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一个常数，那么求这个数 n 列前 n 项和即可用倒序相加发，如 数列的前n 项和就是此法推导的。 其它求和法：如归纳猜想法，奇偶法等 三：例题诠释，举一反三知识点 1：公式法求和 例1. 例题 1（2019 广大附中期中考 A）已知  log x ? 3  ?1 log 2  3 ，求 x ? x2 ? x3 ? ??? ? xn ? ???的前 n 项和. 变式：（2019 第十六中学模拟 A）求?12 ? 22 ? 32 ? 42 ? 52 ? 62 ? ? 992 ?1002 ． . 2 知识点 2：倒序相加法求和 例题 2（常考经典题 A） 设f(x) = 4x  ，求和S ? f ( 1  ) ? f (  2 ) ? ... ? f ( 2001) 4x + 2 2002 2002 2002 变式：求  12 ? 12 ?102  22 ? 22 ? 92  32 ?32 ? 82 ?  ? 102 102 ?12  的和． 知识点 3：错位相减法求和 例题 3 （2019 高州中学月考 B）求数列a,2a2,3a3,4a4,…,nan, …(a 为常数)的前 n 项和。 变式： 求 x ? 3x2 ? 5x3 ? ? (2n ?1)xn 的和． 知识点 4;裂项相消法求和 1 1 1 1 例题 4 求数列 ， ， ，…， ，…的前n 项和S. 1? 3 2 ? 4 3? 5 n(n ? 2) 变式（深圳模拟 B）已知12 ? 22 ? 3 5 7 ? n2 ? n(n ?1)(2n ?1)， 16 1 2n ?1 求 ? ? ? ? (n ? N ? ) 的和． 12 12 ? 22 12 ? 22 ? 32 12 ? 22 ? ? n2 3 知识点 5：分组求和 1 例题 5：（2019 华侨中学模考 A）（1）求 1+1,  ? 4 , 1  ? 7 ,…, 1  3n ? 2 ,…的前n 项和 a a 2 an?1 2（2）（2019 华侨中学模考