端午节主题班会设计方案.pdf

主题班会设计方案 班 七二专 M牛5主持人 级 任 间 26 题 端午飘香圆梦中国 1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习 惯，培养学生的好奇心和求知欲。 活动 2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各 目的 种渠道（书籍、报刊、网络、他人经 等）获取信息的能力。 3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。 活 动 故事型 形 式 活 动 准 水泡后的糯米、红豆、粽叶、包粽线 备 一、知识小竞赛。 1、 端午节是哪一天？ 活 2、 端午节的别称有哪些？ 3、 端午节的活动项目有哪些 【参考答案（配合画面）】： 1、 每年农历的五月初五。 2、 端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿 动 节、天中节、诗人节、龙日等等。 3、 女儿回娘家，挂钟尴像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊, 赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、 吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。 请学生介绍端午节的由来。 史料记载，公元前2 7 8年，秦军攻破楚国京都。楚国 过 U 大夫、爱国诗人屈原 【他倡导举贤授能，富国强兵，力主联 齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被 赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧 民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌, 影响深远（因而，“端午节也称“诗人节”）】听到秦军 程 攻破楚国都城的消息后，眼看自己的祖国被侵略，心如刀割, 但是始终不忍舍弃自己的祖国，悲愤交加，心如刀割，于五 月五日，毅然写下绝笔作 《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身 殉国，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。 传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边 去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。 有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑 通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大 夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄 黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后 来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝， 发展成棕子。 以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、 喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。 大家齐动手 包粽子。 本次活动主题鲜明，通过知识小竞赛、师生讨论交流、游戏 活动、作品展示，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果 考察 与价值。了解了端午节的来历及风俗习惯，既提高了学生的 评语 合作意识与动手能力，也符合我校对学生进行“欣赏性德育 模式”的培育要求。 考察 考察数 成绩 师 如何上好主题班会课 一、 什么叫主题班会课 主题班会是按照教育目的、任务的要求，在班主任教师的精心指导下， 围绕特定的主题，有目的、有计划、有组织地进行的一种教育活动，是学 校对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动技