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大班体育游戏教案《击剑》 一、教学目标： 1.了解击剑的基本规则和技术； 2.通过击剑运动，提高大班幼儿的反应能力和协调能力； 3.提高幼儿对于团队协作的意识。 二、教学准备： 铝合金教学套剑、仿真击剑器、护手、面罩、护甲、仿真靶子。 三、教学内容： 1、了解击剑运动的基本规则。 击剑分三种：花剑、重剑和佩剑，幼儿园大班儿童可以进行轻剑或者是仿真击剑的游戏。轻剑或者仿真击剑是一种体育运动，也是奥运会正式比赛项目之一。比赛中共有三个项目：佩剑、重剑和花剑。三个项目的比赛规则、技术和装备有所不同，但都需要优秀的反应速度和精准的技术。 2、进行仿真击剑练习。 学生分为两队，由教师分别指定队长。每个队里还有四个成员。队长为每个队员发放装备。场地长度20m以内。各组队员隔开至少1m站成一排，面向对手。击剑起始指令：准备、开始。比赛过程中，击中身上及头部（面罩）以下部位，视为击中。如果被刺中，每次要掉出一枚指定的金属环（用硬纸圈代替）。 3、进行靶子练习。 把真正的击剑器换成一个仿真靶子。目的是让幼儿锻炼使用击剑器的技巧和方法，同时保证幼儿的安全。每个幼儿都有机会从约5米远的距离碰击靶子，但要勇敢地面对挑战！ 四、教学体会： 1、幼儿在进行游戏过程中，可以基本的运用击剑器进行游戏，能够让幼儿得到有趣的体验。 2、在击剑比赛的过程中，幼儿很快体验到需要在攻击模式和防御模式之间进行转换的必要性。这