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- 2023-07-04 发布于山东
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三年级数学上册教案12:乘数中间有0的乘法 - 苏教版
一、教学目标
理解「任何数与0相乘所得的积都是0」这一基本数学原理;
掌握乘数中间有0的乘法的计算方法;
通过实际例子的演示和练习,提高学生们的计算能力。
二、教学重点
乘数中间有0的乘法的计算;
解动手题。
三、教学难点
熟练掌握乘数中间有0的乘法的计算方法;
分析解动手题时要注意的问题。
四、教学过程
(一) 复习
向学生们提出上节课所学的内容,让学生们自己想办法汇报自己的答案。
(二) 新课导入
1. 引入
引导学生们回想:在前面的数学课上,我们学过什么样的乘法?是否有遇到过乘数中间有0的情况呢?
2. 探究
当乘数中间有0时,这个乘式的积是否可以确定呢?给学生们5x0=?,3x10=?的题目,引导学生们自己寻找乘数中间0的奥妙所在。
(1)找规律:打表小实验。问:我们发现规律了吗?
倍数
0
1
2
3
4
5
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
2
3
4
5
2
0
2
4
6
8
10
3
0
3
6
9
12
15
(2)归纳总结:什么规律这些表格上给我们展示了?
当0在乘数中的时候,任何数与0相乘所得的积都是0。
3. 讲解
(1)如何分析乘数中间有0的乘法?
当乘数中有0时,将其中为0的乘数提出,其他数相乘。
(2)举例说明
例:25 × 3 × 40 = ?
解析:将25和40提出,其他数相乘。25
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