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人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 ______________________________________________________________________________________________________________ 初一科学知识点总结（期中） §0-1、探索奇妙的自然界 §0-2、什么是科学探究 1、观察和实验是学习科学的基本方法，实验又是进行科学研究最重要的环节。 2、科学探究的基本步骤：发现问题→建立假设→收集证据→得出结论→检验假设。 §0-3、建立你的健康信息档案 1、健康信息档案基本包括身高、体重、体温、心率等内容。 2、长度的测量： （1）长度的国际单位是米（m）， 其他单位：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(um)，纳米(nm) 1千米=1000米； 1米=10分米=100厘米=1000毫米=10微米=10纳米 6 9 （2）长度的测量工具：刻度尺（直尺、米尺、卷尺、皮尺等） （3）认识刻度尺：①观察零刻度线是否有磨损 ②量程 ：测量的最大范围 ③分度值（最小刻度值） ：每一最小格所表示的长度。测量所能达到的 准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的 （4）刻度尺的正确使用方法： ① 放正确 ：零刻度线对准被测物体的一端 ，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。（倾斜 造成读数偏大） ②看正确 ：视线要与尺面垂直。（视线偏左读数偏大，视线偏右读数偏小） ③读正确 ：先读被测物体的准确值，即读到最小刻度值，再估读到最小刻度的下一位 即估计值。（一定要估读 ） ④记正确 ：记录数值 =准确值 +估计值 +单位 （无单位的记录是没有意义的） ⑤零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起。但一定要注意读数时减去起点长 度。 （5）长度的特殊测量方法： 精品资料 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 ______________________________________________________________________________________________________________ 1）叠积法（积累取平均值法）：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。如： 测量一张纸的厚度，、一枚邮票的质量、细铁细的直径等。(注意：页数和张数的区别) 2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可以先测出一个轮子的周长。当轮子沿着曲线从 一端滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数。长度=周长×圈数。 3）化曲为直法：测量一段较短曲线的长度，可用一根没有弹性不大的柔软棉线一端 放在曲线的一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点记 号。用刻度尺量出两点间的距离，即为曲线的长度。如：测理地图上两点间的距离。 4）卡夹法（组合法）：用直尺和三角尺测量物体直径。如：硬币的直径，乒乓球直径 等。 （6）测量误差 ： ①误差 ：测量值与真实值之间的差异。 ②可以用多次测量求平均值的方法减小由于估计不准确造成的误差。 3、温度的测量 1、温度 ：表示物体的冷热程度。常用的温度单位是摄氏度,用符号