中小学班主任第一学期德育工作计划.pdf

第一学期班主任德育工作计划 新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道 路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我 班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作计划如下： 一、 指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在养成 教育理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基 础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以 学生自我教育为有效途径，充分发挥家 的辅助教育作用，采取学校 班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我 教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯 的养成，全面提升学生的思想道德素质，对学生进行养成教育。 二、 班级情况分析 本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班 干部有一定的工作能力，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯， 但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期培养学生 良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生 自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个 团结，积极，先进的班集体。 三、 德育工作 贯彻《公民道德建设实施纲要》和 《中学生行为准则》。由于初 一是最为麻烦的年级，因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和 胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪, 时刻注意自己的仪表仪容，为以后的学习生活作充分的准备，并从 德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工 作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。积极响应学校的德育 活动，按照学校政教处的安排搞好诚信、责任、律己、感恩意识的 教育工作。 四、 本学期具体 目标： 1、 养成教育 2、 良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提 高班级整体水平。 3、 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法 指导，提高学习效率。 4、 与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、具体措施 抓好学生的思想工作。 针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。 多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者. 利用空余时间进行家访,及时与家 交流情况，统一思想。 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再 上一个台阶。 常规工作： 1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好 协调工作。 2、 .做好后进生转化工作。 3、 加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利 用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。 4、 加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 活动安排： 9月：利用班会时间，把署假生活转换到课堂上来，对学生进行 日常行为规范教育，及时总结，扬 避短。同时做好赴职教中心军训 的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。 10月：积极开展人人关心集体、关心他人的好活动。 11月：做好复习工作，迎接期中考试。 12月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成 绩不理想的同学，要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外，对学 生进行集体主义教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。 1月：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员和结 束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部， 勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到 带头作用。 在接下来的工作中，我将不断探索，着重班级的德育，积极协调各科 教学，全面提高学生素质。