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高二生物生态工程的基本原理教案案例 1．学问技能目标 本节要能够简述生态工程兴起的原由， 把握生态工程的五个根本原理， 并 能在此根抵上分析生态问题。 2．过程与方法目标 在把握生态工程所遵循的根本原理的根抵上， 搜集各种媒体的相关信息并 加以分析。 3．情感与价值观目标 关注生态工程建立，初步形成物质循环利用、协调与平衡、多样性、局部 与整体相统一的观点，树立可持续发展的观念，重视理论联系实际。 二、教学过程： 三、学问点解析 1．生态工程的五大原理 提示 ①生态工程的建立应遵循以上五个原理， 但不同的生态系统 遵循的原理可以不同。 ②生态工程建立的目的就是遵循自然物质循环的规律，充分发挥资源 的生产潜力，防止环境污染，到达经济效益和生态效益同步发展。 ③生态工程具有少消耗、多效益、可持续的特点。 2．整体性原理和系统整体性原理的比拟 整体性原理指社会、 经济、 自然三方面协调统一， 保障整个系统的稳定与 平衡。 如林业建立中自然系统、 社会与经济系统的关系问题， 即种树的同 时考虑经济收入、粮食、燃料等问题。 系统整体性原理指整体大于局部之和，目的是保持系统有很高的生产力， 详细的说指互利共生的生物表达系统整体性原理， 如藻类和珊瑚虫、 大豆 和根瘤菌、地衣植物中藻类和真菌等。 四、例题分析 例 1．请认真读图，然后指出该生态农业的优点： (1) 生 态 农 业