大班美术活动背太阳(重叠画法)教案【含教学反思】.docxVIP

大班美术活动背太阳(重叠画法)教案【含教学反思】.docx

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大班美术活动背太阳(重叠画法)教案 教学目标 了解重叠画法的基本概念和技法; 通过练习,培养学生的观察力和创造力; 提高学生的绘画技能和审美水平。 教学准备 准备黑色画纸、彩色纸、剪刀、胶水、铅笔、彩笔等绘画工具; 确定教学时间和地点,并提前布置好教室。 教学步骤 第一步:引入 向学生介绍本次活动的主题和目的,并简单阐述重叠画法的概念和特点。可以利用图片等视觉资料帮助学生理解,搭配口头讲解。 第二步:示范讲解 老师可以上台示范绘制一个具有重叠效果的画作,同时讲解绘制过程中注意事项及技巧。要特别注意的是,讲解内容需简洁明了,符合学生的理解能力。 第三步:学生练习 分发绘画工具,让学生自行练习,同时老师巡视并指导。学生可以先画出自己想要表现的形状,然后再用剪刀将不同的图形剪出来,最后在画纸上利用重叠的效果拼贴出一个完整的画作。 第四步:作品展示 让学生将自己的作品展示出来,互相欣赏和交流。老师可以就学生的作品谈一些具体的问题,如构图的协调性、色彩的搭配等等,帮助学生提高作品质量。 教学反思 本次教学采用了许多具有启发性的方法,如引入、示范、练习和展示等。通过这些方式,学生可以更好地理解重叠画法的基本原理,并自主练习巩固技能。事实上,学生的表现非常出色,他们都能够把想象中的图案剪出来,并用心地拼凑成一个完整的画作。 从教学效果来看,学生的绘画技能和审美水平都得到了一定的提高,同时他们也懂得了如何合理使用重叠画法来凸显画作的表现力和创意性。总体而言,本次教学是一次很成功的体验,也为今后类似的美术教学工作提供了不少借鉴和参考价值。

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