初中数学_用表达式表示变量之间的关系教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

9.2用表达式表示变量之间的关系 一．教学目标 知识与技能： 1.了解表达式式是表示变量之间关系的关一种方法 2．借助表达式表示因变量随自变量的变化而变化的情况. 过程与方法: 1．经历探索具体问题中变量间的关系,并能将它用表达式表示出来的过程，进一步发展符号感和逻辑推理能力，建立函数模型 2．重视对等式的理解，有意识地培养思维条理性和表达能力． 情感、态度与价值观: 在灵活应用公式的过程中激发学生学习数学的兴趣 培养创新能力和探索精神，发展小组合作能力． 二．教学重难点 能够根据具体问题,列表达式表示变量之间的关系； 对具体问题中变量之间关系的寻找，列等式. 三．教学方法：探究式教学与讲