初中化学_课题2水的净化教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《水的净化》教学设计 教学目标： 知识技能： （1）了解纯水与自然水、硬水、软水的区别； （2）了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。 过程与方法： 通过对农村及自来水厂对水的净化方法的讨论与探究，了解净化水的方法，初步学会过滤这种净化水的方法； 情感价值观： （1）通过本课题的学习，增强学生挖掘生活中的化学的欲望； （2）在课堂实验以及家庭小实验中培养学生勤于思考，勇于创新，大胆实践的探究精神。 教学重点： 吸附、沉淀、过滤净水方法。 教学难点 ： 初步学会过滤实验操作技能 教学用品 仪器：烧杯、药匙、漏斗、滤纸、玻璃棒、带铁圈的铁架台 药品：河水、自来水、蒸馏水 教学设计流