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培训方法技术的运用——教学技巧与方法第1页/共48页第2页/共48页现代教育技术概念 解释1 现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、 教学实践的现代教育手段和方法的体系。包括以下几个方面：（1）教育教学中应用的现代技术手段，即现代教育媒体； （2）运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法，即媒传教学法； （3）优化教育、 教学过程的/view/66767.htm系统方法，即教学设计。 第3页/共48页解释2 教育技术涉及范围比较广泛， 几乎包括教育系统的所有方面，现代教育技术仅涉及教育技术中与现代教育媒体、现代教育理论以及现代/view/479156.htm科学方法论——信息论、系统论、控制论等有关的内容。 第4页/共48页解释3 与一般意义上的教育技术学相比较， /view/1785319.htm现代教育技术学更注重探讨那些与现代化的科学技术有关联的课题。具体表现在它所关注的学习资源是最近一二十年问世的信息、传递、处理手段和认识工具，如先进的电声、电视、/view/1356068.htm电脑系统及其教学软件，而这些系统的开发和利用又是与现代化的/view/479156.htm科学方法——信息论、控制论、系统论的指导分不开的。第5页/共48页解释4 所谓现代教育技术就是以现代教育思想、理论和方法为基础，以系统论的观点为指导，以现代信息技术为手段的教育技术（现代信息技术，目前主要指计算机技术、数字音像技术、电子通讯技术、网络技术、卫星广播技术、远程通讯技术、/view/4313119.htm人工智能技术、虚拟现实仿真技术及多媒体技术和/view/30716.htm信息高速公路）。它是现代教学设计、现代教学媒体和现代媒体教学法的综合体现。是以实现教学过程、教学资源、教学效果、教学效益最优化为目的。第6页/共48页第7页/共48页第8页/共48页现代教育技术的特征 (1)现代教育技术以/view/3226.htm信息技术为主要依托，即涵盖信息技术的教育技术手段组成的系统称之为现代教育技术。　(2)现代教育技术更加强调培养复合型人才的观点。第9页/共48页现代教育技术的特点(1)从教学规律看(2)从教学模式看 现代教育技术克服了传统教学知识结构线性的缺陷，具有信息呈现多形式、非线性网络结构的特点，符合现代教育认知规律。 现代教育技术教学系统既是一个可以进行个别化/view/644607.htm自主学习的教学环境与系统，同时又是能够形成相互协作的教学环境与系统。第10页/共48页 现代教育技术的教学系统主要是指多媒体教学系统。现代教育技术的特点(3)从教学内容看(4)从教学手段看 现代教育技术可以集声、文、图、像于一体，使知识信息来源丰富，且容量大，内容充实，形象生动而更具吸引力。第11页/共48页 安全教育要走向现代化，必须全面普及和应用现代教育技术，并积极采取措施，努力加强现代科学技术在安全教育教学领域中的应用，从而推动安全教育工作的改革和发展。第12页/共48页应用于教育的现代信息技术（1）模拟音像技术；（2）数字音像技术；（3）卫星广播电视技术；（4）计算机多媒体技术；（5 ）人工智能技术；（6）计算机网络技术；（7）虚拟现实仿真技术。（8）软件分析技术。第13页/共48页一、计算机多媒体技术多媒体的基本要素 多媒体包括文本、图形、静态图像、声音、动画、视频剪辑等基本要素。在进行多媒体教学课件设计的，也就是从这些要素的作用、特性出发，在教育学、心理学等原理的指导下，充分构思、组织多媒体要素，发挥各种媒体要素的长处，为不同学习类型的学习者提供不同的学习媒体信息，从多种媒体渠道向学习者传递教育、教学信息。第14页/共48页1.文本文本的作用 多媒体教学课件可以通过文本向学员显示一定的教育教学信息，在学员用多媒体进行自主学习遇到因难时也可以提供一定的帮助、指导信息，使学员的学习顺利进行下去。文本信息的特点 计算机屏幕上的文本信息可以反复阅读，从容理解，不受时间、空间的限制，但是，在阅读屏幕上显示的文本信息，特别是信息量较大时容易引起视觉疲劳，使学习者产生厌倦情绪。第15页/共48页文本的开发与设计 ①普通文本的开发。开发普通文本的方法一般有两种，如果文本量较大，可以用专用的字处理程序来输入加工，如：Microsoft Word等；如果文字不多，用多媒体创作软件自身的字的字符编辑器就足够了。 ②/view/1562248.htm图形文字的开发。Microsoft Office办公软件提供了艺术工具Microsoft Word Art，用Word 或Microsoft 等软件中插入对象的方法，可以制作丰富多彩、效果各异的效果字；用PhotoShop这一类的/view/1146568.htm图形图像处理软件同样能制作图形文字。 第16