神奇的水的资料.pptxVIP

第1页/共30页神奇的水的资料第2页/共30页会“爬”的水第3页/共30页水是不是能沿着所有的物品移动呢？ 铁棒纸巾毛巾报纸塑料直尺第4页/共30页研究水能沿着哪些物体向上“爬”？材料毛巾纸巾铁棒报纸塑料直尺我的猜测注意：在能使水向上“爬”的物体下面打“√”，在不能使水向上“爬”的物体下面打“×”。第5页/共30页实验要求：1.依次把毛巾、纸巾、铁棒、报纸塑料直尺底部垂直放入水中十秒钟，观察水是否向上“爬”，并做好记录。2.明确分工，操作员、记录员、观察员各自做好本职工作，注意安全与卫生。第6页/共30页研究水能沿着哪些物体向上“爬”？材料毛巾纸巾铁棒报纸塑料直尺我的猜测实验结果注意：在能使水向上“爬”的物体下面打“√”，在不能使水向上“爬”的物体下面打“×”。第7页/共30页研究水能沿着哪些物体向“爬”？材料毛巾纸巾铁棒报纸塑料直尺我的猜测实验结果√√×√×注意：在能使水向上“爬”的物体下面打“√”，在不能使水向上“爬”的物体下面打“×”第8页/共30页水在哪些物体上会向四周扩散实验步骤同上！材料毛巾纸巾铁棒报纸塑料直尺我的猜测实验结果√√×√×注意：在能使水向四周扩散物体下面打“√”，在不能使水向四周扩散物体下面打“×”。第9页/共30页 ◆哪些物品能让水上升或扩散？◆哪些物品不能让水上升或扩散？ ◆能让水向上“爬”或向四周扩散的物品摸起来和看起來有什么不同？ 第10页/共30页能让水向上“爬”或向四周扩散的物品共同的特征？毛巾、报纸、纸巾都有小孔或缝隙。第11页/共30页水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。第12页/共30页生活中的毛细现象干布擦水 潮湿的墙根酒精沿着棉线上升毛笔蘸墨写字海绵吸水第13页/共30页会“团结”的水第14页/共30页为什么水黾能在水面上悠闲自在的散步？是什么力量托起了它？第15页/共30页实验1.在烧杯内倒满水，将一个回形针放入水中，观察回形针会怎样？答：回形针会迅速沉到水底。2.在烧杯内倒满水，将一张薄纸慢慢漂在水面上，把一个回形针放在薄纸上，薄纸慢慢被水浸润后沉了下去，观察回形针会怎样？答：回形针会漂在水面上。第16页/共30页思考：是什么力量托住了回形针而使它沉不下去？ 答：是水的表面张力。水表面的这股收缩、拉紧的张力使水的表面形成了一层膜一样的东西，就像人的皮肤一样。如果我们把回形针随手丢在水里，就把这层“皮肤”撕破了，所以回形针就沉了下去。而像我们刚才这样纸慢慢被浸润后沉了下去，但是在纸上面的回形针却没有将水表面的“皮肤”撕破，而是待在了这层皮肤的上面。第17页/共30页同学们，那么你现在能揭开水黾在水面上悠闲自在的散步的奥秘了吗？结论：水有表面张力，水的表面张力可以托起较轻的物体。第18页/共30页草叶上的露珠观察水滴是什么形状的？为什么会有这种形状？小水珠第19页/共30页实验 一枚硬币上能容纳多少滴水？实验注意点：1.硬币在桌上要放平，不要碰撞课桌。2 .滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在塑料圆片的中间，同时记下水流出前的滴数。3 .在滴的过程中要注意观察水在硬币上的形状，要与塑料圆片成水平方向观察，记录员记下滴数，画出水表面的形状。第20页/共30页 我的猜测：一枚塑料圆片上能容纳 滴水。实验结果：一枚塑料圆片上容纳了 滴水。这时，我观察到水表面的形状（可以画图或者用文字描述）：第21页/共30页· 水滴表明形状一元硬币一元硬币第22页/共30页结论：水有表面张力。水的表面张力可以使水的表面形成一种特殊的形状。 第23页/共30页会“喷射”的水第24页/共30页实验用钉子在装满水的瓶子上从上向下把3个一样大小的孔，观察水流有什么不同？为什么会出现这种现象？答：上面的水喷的远，而下面的水喷的近。 压力大，水喷的远；压力小，水喷的近。第25页/共30页会“托举”的水第26页/共30页实验拿一个玻璃杯装半杯水，然后不断往里面丢东西，看看水可以托举起哪些东西，而又有什么东西水托不动，沉下去了？ 答：水可以托举起较轻的物体，而较重的物体会 沉下去。 水有浮力。物体放入水中所受的浮力大于自 身的重力，则物体就可以浮起来，如果 小于自身的重力，则就会沉下去。第27页/共30页神奇的水◆会“爬”的水——水的毛细现象◆会“团结”的水——水的表面张力现象◆会“喷射”的水——水的压力现象◆会“托举”的水——水的浮力现象第28页/共30页 水溶解物质的性质探究 把方糖放入水中，观察方糖的变化？ 答： 把方糖放入水中，糖块不见了，而水会变甜。像这样的现象就是溶解。水能够溶解许多物质。仔细观察高锰酸钾在水中的溶解过程。讨论：还有哪些物质也能溶解在水里？第29页/共30页谢谢指导第30页/共30页感谢观看!