人与生物圈的学习教案.pptxVIP

第1页/共38页人与生物圈的学习教案第2页/共38页主要内容自然生态系统人工生态系统生物圈的稳态生物圈的子系统举例森林生态系统草原生态系统海洋生态系统湿地生态系统农业生态系统城市生态系统第3页/共38页生物圈的概念：地球上的全部生物和它们的无机环境的总和。第4页/共38页生物圈的范围大气圈的底部水圈土壤圈第5页/共38页生物圈的形成： 生物圈是地球上生物与环境共同进化的产物，是生物与无机环境相互作用而形成的统一整体。第6页/共38页概念：生物圈的结构和功能长期保持相对稳定的状态 。生物圈的稳态第7页/共38页能量基础 生物圈有稳定的能量来源物质基础 生物圈在物质上自给自足多层次的自我调节能力以生物多样性为基础生物圈自我维持稳态的能力是有限的生物圈具有自我维持稳态的能力第8页/共38页生物圈的稳态正在受到破坏大气污染森林植被的破坏土地荒漠化第9页/共38页硫循环第10页/共38页形成酸雨的主要原因： 大气中SO2过多，超过了生物圈的自动净化能力。因酸雨致死的树木第11页/共38页正确处理经济发展与环境保护的关系走可持续发展的道路生物圈的保护第12页/共38页生物圈中的子系统第13页/共38页物种丰富人类的资源宝库.群落结构复杂.生物圈中能量流动和物质循环的主体长期稳定改善生态环境森林生态系统特点作用生物圈中最重要的生态系统第14页/共38页绿色能源库丰富的生物资源种群密度和群落结构常随降雨而发生剧烈变化畜牧业基地保持水土、防风固沙草原生态系统特点作用群落结构简单，但面积广阔第15页/共38页维持生物圈的碳 氧平衡和水循环面积巨大植物以浮游植物为主调节全球气候丰富的海洋资源海洋生态系统特点作用第16页/共38页提供水资源狭义：沼泽和沿海滩涂御洪防旱广义：消除污染河流、湖泊、红树林、浅海水域等防风固堤生物多样性丰富湿地生态系统定义作用第17页/共38页环境的破坏掠夺式开发原因不合理利用环境污染后果：生物多样性面临威胁我国自然生态系统的现状资源丰富破坏严重第18页/共38页我国森林覆盖率16.55%世界平均森林覆盖率27%我国人均森林面积列全世界第121位第19页/共38页过度放牧、盲目开垦导致草场退化、沙漠化第20页/共38页过度捕捞和环境污染导致海洋生物资源的严重衰退我国近年来大黄鱼产量的变化出现“赤潮”的海洋第21页/共38页合理利用和保护加强教育和法制管理建立自然保护区科学地开发和利用第22页/共38页草原：科学管理草场，发展季节性放牧和划区轮牧。海洋：大力发展海水养殖和海水增殖，逐步发展远洋捕捞。科学地开发和利用前提 走可持续发展的道路措施森林：采育结合、育重于采第23页/共38页人的作用突出。在城市生态系统中，人类起主导作用。物质循环的开放性。生物多样性贫乏，自我调节能力弱，抵抗力稳定性低。农业生态系统和城市生态系统共同特点：第24页/共38页生态农业概念：运用生态学原理，在环境与经济协调发展思想的指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。原理：能量多级利用和物质循环再生优点：提高能量转化效率，减少环境污染第25页/共38页城市生态环境的保护强化城市和区域生态规划改进城市工业的生产工艺和管理体制大力促进城市绿化和美化提高居民的环境意识第26页/共38页CA第27页/共38页B B 第28页/共38页第29页/共38页第30页/共38页《中华人民共和国森林法》《 中华人民共和国草原法》《中华人民共和国海洋环境保护法》《中华人民共和国渔业法》《中华人民共和国野生动物保护法》加入“湿地公约”第31页/共38页锡林郭勒草原自然保护区长白山自然保护区辽宁双台河口自然保护区第32页/共38页荔枝柿油桐森林人类的资源宝库文冠果猕猴桃板栗油茶第33页/共38页森林植物的分层现象第34页/共38页我国草原上的几种药用植物枸杞伊贝母黄连冬虫夏草第35页/共38页生产者消费者分解者 生产者、消费者和分解者形成的三极结构接通了生物圈物质循环的回路第36页/共38页城市生态系统的组成示意图第37页/共38页太阳能肥料作物籽实秸秆家畜产品输出菌床杂屑食用菌排泄物杂屑蚯蚓作物秸秆的多级利用产品输出产品输出第38页/共38页感谢观看！* * 反馈练习： 1、地球上生产力最高的生态系统是： （ ） A、农业生态系统 B、海洋生态系统 C、森林生态系统 D、草原生态系统 2、森林是生物圈能量流动的主体，原因是：（ ） A、固定的太阳能总量大 B、面积广阔 C、生产力高 D、固定的太阳能比例高 * * * 3、桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼、 塘基上种桑、用桑养蚕、蚕粪养鱼、鱼粪肥塘、 塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收， 这是哪一方面的典型例子： （ ） A、维持原有