四年级下册信息技术教案-6制作电子板报｜ 闽教版(2016).docxVIP

6 制作电子板报 教学目标 知识目标 (1)掌握板报页面设置的操作方法(2)了解板报布局的注意事项 (3)初步掌握在 word 中运用图片、艺术字、文本框等基本操作,进行板报设计。 能力目标 (1)激发学生的创造性,能设计出不同的“六一”电子版报。(2)学会自主发现、自主探索、创新的学习方法。 培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。 学会在学习中反思、总结,调整自己的学习目标,在更高水平上获得发展。3.情感目标 培养学生学习的积极性,学会与他人合作沟通。 能综合运用信息技术相关的知识与技能解决实际问题 ,激发学生学习信息技术学科的兴趣。 学情分析 学生通过上学期和前几节课对 Word 基础知识的学习与巩固,对在 Word 中插入艺术字、图片、文本框、自选图形等知识点已经基本掌握,为电子板报的制作打下了一定的基础,看学生的综合运用能力仍比较差,通过本节课的学习,有利于提高学生的综合运用能力。 重点难点教学重点: 电子板报中图片、艺术字、文本框之间的位置关系; 插入对象(图片、艺术字、文本框)的格式(色彩搭配、位置摆放)设置。教学难点:WORD 操作的综合处理 教学过程 第一学时 教学活动 活动 1【导入】激趣导入，探究新知 1、课件展示优秀的电子板报 2、师:同学们,刚才你们看到的这些电子板报漂亮吗? 生:漂亮 师:你们想不想和他们一样,制作出这么漂亮的电子板报啊? 生:想 师