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师徒结对徒弟计划
作为一名毕业刚三年的青年教师,很庆幸自己一毕业就得到师傅前辈们的关怀指导。李老师素以工作敬业、勤学善教受到了学校、同事们的好评。本学期我将继续用心向老师学习。
(一)学习目标:
学习师傅先进的教育教学理念。
学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。
学习师傅如何积累案例、论文素材。
(二)学习内容:
多学习教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。
每星期至少邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧, 及时在以后的教学实践中改善。
每星期至少观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课文,自己思考该如何安排教学,做到听课时心中有课标、有教材。本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂。课后和师傅交流自己的思考,多多提问,力求进步。
邀请师傅指点备课,每学期至少讲一节校内公开课。
经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。
在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。
平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。在此次学习期间自我期望如下:
1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。
2、通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平;
3、积极参与教育教学实践研究,力争期间写一篇论文或案例,并积极投稿;
4、积极参加各类比赛,并力争获奖;
很多优秀教师经常说到反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。因此,本学期积极参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之,在以后的工作中我会不断地耐心细致的向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。
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