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浅谈班主任工作中的治班小策略 浅谈班主任工作中的治班小策略 时间总是匆匆而过，转眼间一个学期又快过去了。回首一学期的工作，既有喜悦也有遗憾，但更多的是看到自己的学生在不断地成长，心中还是倍感欣慰。在学校领导的关心支持及所有科任老师的共同努力下，班级管理工作取得了一定的成效。下面谈谈我的几点治班小策略： 一、勤跟班。 作为一个班集体的直接领导者，我坚持以班为家，争早夺晚蹲班蹲点，时时刻刻加强对学生的管理和教育。这样，既有效地掌握了班级的第一手资料，及时了解了学生的思想动态，便于对症下药；又能及时制止班级的偶发事件，避免事态的扩大，维持正常的教育教学秩序。例如，每天早上、下午我都坚持早到校，开好