初中音乐_彩云追月教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《彩云追月》教案 【教学年级】八年级 【教学课时】1课时? 【教学内容】合唱《彩云追月》 【课型】唱歌综合课? 【教材分析】? ????????合唱歌曲《彩云追月》是由词作家刘麟根据作曲家任光所创作的民族管弦乐曲《彩云追月》的主要旋律和音乐意境改编而成，歌曲为民族宫调式，4/4拍，二段体结构。切分音的运用使曲调产生了心潮澎湃的激动情感，给人以深刻的印象，富有童真的歌词，描绘了月夜的幽静和美好，合唱形式的使用，更增添了月夜的神秘感，令人遐想。? 【学情分析】? ???????八年级的学生的正处于青春期，他们已经掌握了一定的音乐知识，具有强烈的表现欲望，但在音乐课堂中又羞于开口。因此我们加入流行