初中语文教师个人述职报告（通用8篇）.pdf

初初中中语语⽂⽂教教师师个个⼈⼈述述职职报报告告 （（通通⽤⽤8篇篇）） 初中语⽂教师个⼈述职报告 （通⽤8篇） 　　光阴如⽔，忙碌⽽⼜充实的⼯ ⼜将告⼀段落了，你梳理过这段时间的⼯ 吗？该是好好写述职报 告了。那么写述职报告真的很难吗？以下是⼩编收集整理的初中语⽂教师个⼈述职报告 （通⽤8篇）， 希望能够帮助到⼤家！ 　　　　初初中中语语⽂⽂教教师师个个⼈⼈述述职职报报告告 篇篇1 　　在充实与忙碌的紧张⽇⼦⾥，⼀学年匆匆⽽过。回顾过去的⼀年，⼀幕幕浮现在脑海，在过去的每 ⼀个平常的⽇⼦⾥，我收获着也思索着，不断总结着，也成长着。 　　以下是我本学年度的述职总结： 　　⾸先在思想上，做⼀个快乐的⼈！ 　　俗话说，“态度决定⼀切”。⾯对每⼀次的⽇升⽇落，我带着⼀颗热爱⽣活的感恩之⼼，热爱祖国， 拥护党的领导，遵守学校的规章制度，不迟到不早退，团结同事，为⼈师表，始终保持着乐观⾃信的⼼ 态，努⼒做好本职⼯ 。本学年我服从学校的分配，承担的是⼀ （3）班语⽂教学⼯ 和⼀年级写字和 思品教学⼯ ，我深爱⾃⼰的⼯ 并把她 为⾃⼰终⾝的事业来对待，认真准备，积极学习，感受课堂 和学⽣给我带来的快乐。 　　其次在⼯ 上，做⼀个创造快乐的⼈！ 　　 为⼀名教师，教好书，育好⼈，是我们的毕⽣追求。在教学上我不断的严格要求⾃⼰，潜⼼备 课，钻研教材。我⽤⾃⼰的青春热情来感染学⽣，让孩⼦们能在紧张忙碌中，感受到学习的快乐和真 谛。21世纪的教学既要抓素质教育，也不能放弃应试的要求。虽然刚参加⼯ 的我，经验不多，但是 我通过阅读教育⽂章，通过⽹络资源，积极学习为⾃⼰的教学寻找“ 良⽅”。为了实现快乐教书，快乐学 习的理想，我主要这样去做的： 　　1、玩中学，兴趣是最好的⽼师。⼀年级的孩⼦直观思维占主导，抽象逻辑思维还有待形成。于是 在教学中，我潜⼼设计能够吸引孩⼦们喜欢的游戏、教具等，让孩⼦对语⽂学习产⽣浓厚的兴趣，本学 期制 课程表⽐赛，妇⼥节给妈妈送⾃⼰制 的贺卡等都让孩⼦从中受益。我还经常开展课外阅读课， 分享经典故事，体会⽂字的魅⼒。思品课上我让孩⼦把⾃⼰喜爱的植物带到学校来悉⼼照顾，培养孩⼦ 的⼩主⼈意识，带着他们去校园⽤⾃⼰的眼睛去找春天等。习字课上我会让孩⼦们找字的特点、字体关 注点、字形易错处等让孩⼦们⾃⼰发现总结，培养学⽣主动学习的乐趣。 　　2、学中记，及时的巩固要深刻。语⽂学习有⾃⼰的特点，需要⽤循序渐进的⽅法来巩固所学的知 识。为了提⾼效率，本学年我注重筛选题⽬，课上课下安排精选、富有典型的题⽬，课堂上举⼀反三， 课下及时反馈。每次课前，我都会找出本课中与⽣活紧密结合的切⼊点，帮孩⼦们联系实际⽣活，提⾼ 知识的运⽤能⼒。课后，我耐⼼帮助学困⽣，让他们逐渐感受到学习的信⼼。 　　3、学后思，师⽣共同总结，思索未来。在反思中吸取教训，会反思是⼀种智慧，反思有助于总结 经验教训，不断反思，才能不断完善。我让孩⼦们坚持写⼩练笔，让孩⼦⾃⼰记录和感受⽣活，最值得 ⾼兴的是本学期我们出版了 《树的七彩梦》习 汇编！让孩⼦们相互借鉴，共同进步！⽽我⾃⼰坚持写 反思⽇记，教学⼯ 中遇到不解的问题及时和同事交流，向有经验的⽼师请教。 　　在这⼀年中，我始终以我是⼀名教师的标准严格要求⾃⼰，但所存在的不⾜还需今后努⼒。如：理 论知识⽋缺，存在懒惰思想；个⼈能⼒还有待提⾼。今后，我将加倍学习，发扬优点，改正缺点，为成 为⼀名优秀的⼈民教师⽽不懈奋⽃！ 　　　　初初中中语语⽂⽂教教师师个个⼈⼈述述职职报报告告 篇篇2 尊敬的领导： 　　时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回⾸过去⼀年与同事们度过的美好时光、⼯ 中出现的不⾜以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任⼯ 、语⽂教学以及思品教学⼯ ， ⾯对新的⼯ ，我积极努⼒的学习，向⾝边的经验教师请教，从⽽较顺利的完成了教育教学任务，现将 本学年的⼯ 情况述职： 　　⼀、班级管理⼯ 　　要想把班级管理好，⾸先要有好的⼲部班⼦，因此，我通过从原任课⽼师处了解，以及两周的观察 ⾸先确定了班⾥的⼩⼲部，并经常性的对其进⾏教育，使他们在班级中起到了表率带头 ⽤，也使整个 班级的良好的班级风⽓及学习风⽓得以形成。此外，我还注重学⽣平⽇良好习惯的养成，发现问题，及 时开展班会进⾏讨论，我还积极组织学⽣参加学校组织的各项活动。通过师⽣的共同努⼒，我班的⼀⽇ 常规进步很⼤。 　　⼆、教育、教学⼯ 　　语⽂、思品教学⼯ ：在教学中，我积极向⾝边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提⾼，认 真参加教研集体备课活动，从各⽅获取知识提⾼⾃⼰。通过同事们的帮助和⾃⼰的努⼒，这学期我在语