高中生物课件：届高三生物二轮复习课件：专题三　细胞的生命历程（含减数分裂.pptx

细胞的生命历程(含减数分裂)专题三2022 内容索引010203考点一细胞的有丝分裂和减数分裂考点二　细胞的分化、衰老、凋亡和癌变专项模块　素能培优 【网络构建 知识串联】 ①DNA　②分裂期　③纺锤体④漂洗　⑤染色⑥同源染色体　⑦着丝点⑧均等　⑨变形 ⑩基因的选择性表达　?形成不同组织、器官　?稳定　?含有本物种的全套遗传信息　?离体后形成新个体?原癌基因和抑癌基因发生突变　?无限增殖　?降低　?基因控制的细胞编程性死亡 【教材深挖 表达训练】 1.[教材必修1P114“技能训练”]有些个体较大的原生动物的细胞中会出现两个甚至多个细胞核,而有些原生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡,如何解释这些现象?2.[教材必修1P111“批判性思维”]细胞越小,细胞的相对表面积就越大,物质运输效率就会越高,细胞体积是不是越小越好?请分析原因。提示 个体较大的单细胞动物,细胞出现多核,有利于控制细胞;细胞内出现伸缩泡,有利于增大细胞膜表面积,便于物质交换。提示 不是。细胞容纳进行生命活动必需的酶和核糖体等结构需要一定的空间。 3.[教材必修1P114“技能训练”]草履虫是单细胞原生动物,其体内有两个细胞核,一个核与营养代谢有关,一个核与生殖有关,请从结构与功能观角度分析这一现象。4.[教材必修1P115“练习”拓展题1]卵细胞为什么体积比较大?提示 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,草履虫细胞较大,一个核不能有效地控制草履虫的生命活动。提示 卵细胞的卵黄中储存了大量营养物质,卵裂初期所需的营养物质由卵黄提供,不是靠细胞外物质的输入;细胞的表面积与体积之比限制细胞的物质运输,而卵细胞内部储存了大量的营养物质,可以长得比较大。 5.[教材必修1P118“图6-9”]细胞分化形成的不同细胞的核遗传物质相同吗?为什么?6.[教材必修1P119“相关信息”]在转基因动物的培育中,为什么必须选用受精卵或早期胚胎细胞作为目的基因导入的受体细胞?提示 相同。因为这些不同的细胞是由一个受精卵通过有丝分裂后分化形成的。提示 因为受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞。 7.[教材必修1P122“正文内容”]举例说出自由基对细胞的危害。8.细胞有丝分裂的重要意义是什么?提示 攻击生物膜造成生物膜损伤;攻击DNA可能引起基因突变;攻击蛋白质使蛋白质活性下降。 提示 有丝分裂是将亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,因而在细胞的亲代与子代之间保持了遗传性状的稳定性。 考点一细胞的有丝分裂和减数分裂 1.细胞周期中的12个关注点 染色质染色体　前　末前　末 着丝点 特别提醒若抑制植物细胞高尔基体活动,则分裂末期无法形成细胞板,从而形成多核细胞,进而发育为多倍体。 2.抓住关键点,快速判断二倍体生物细胞分裂方式 3.减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞的名称 初级卵母次级卵母B初级精母C次级精母极体 4.“三看”染色体、核DNA数目变化曲线速判细胞分裂方式 有丝分裂 5.细胞分裂与可遗传的变异 易位 特别提醒XXY与XYY异常个体成因分析(1)XXY成因(2)XYY成因:父方减数第二次分裂异常,即减数第二次分裂后期Y染色体着丝点分裂后,两条Y染色体共同进入同一精细胞。 【对点训练】 题组一　精典对练——拿高分?角度1　考查有丝分裂、减数分裂过程及其比较1.(2021全国卷乙,1)果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是(　　)A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子C.在中期,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,易于观察染色体D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体 答案 D解析 在有丝分裂间期,DNA进行半保留复制,数目由8个变为16个,A项正确。在有丝分裂前期,染色质高度螺旋化成染色体,此时染色体已经完成复制,每条染色体包括2条姐妹染色单体,含2个DNA分子,B项正确。在有丝分裂中期,染色体已经完成复制,但数量不变,仍为8条,此时着丝点排列在赤道板上,染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,是观察染色体的最佳时期,C项正确。在有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目由8条变为16条,同源染色体一般在减数第一次分裂后期分开,有丝分裂不涉及同源染色体的变化,D项错误。 2.(不定项选择)(2021湖南五市十校教研教改共同体月考)图1表示某二倍体哺乳动物细胞分裂过程中细胞内每条染色体上DNA含量变化,图2为该动物体内不同分裂时期的细胞模式图。综合图1和图2分析,下列有关说法错误的是(　　)A.处于图1中CD段的细胞中含有2个或4个染色体组B.图2所示的细胞中含同源染色体的是乙和丙C.图1所示细胞分裂完成后产生的子