高考数学一轮复习数列的概念与简单表示法培优课件.pptxVIP

第1节　数列的概念与简单表示法第六章 数列 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数，理解单调性是数列的一项重要性质，可用来求最值.考试要求 知识诊断基础夯实内容索引考点突破题型剖析分层精练巩固提升 ZHISHIZHENDUANJICHUHANGSHI知识诊断 基础夯实1 1.数列的定义按照____________排列的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的项.知识梳理确定的顺序 2.数列的分类分类标准类型满足条件项数有穷数列项数______无穷数列项数______项与项间的大小关系递增数列an＋1____an其中n∈N*递减数列an＋1____an常数列an＋1＝an摆动数列从第二项起，有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项的数列有限无限＞＜ 3.数列的表示法数列有三种表示法，它们分别是表格法、图象法和解析式法. 4.数列的通项公式如果数列{an}的第n项an与它的________之间的对应关系可以用一个式子来表示，那么这个式子叫做这个数列的通项公式.序号n 5.数列的递推公式如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个式子叫做这个数列的递推公式. [常用结论] 1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列.(　　)(2)1，1，1，1，…，不能构成一个数列.(　　)(3)任何一个数列不是递增数列，就是递减数列.(　　)(4)如果数列{an}的前n项和为Sn，则对任意n∈N*，都有an＋1＝Sn＋1－Sn.(　　)×诊断自测××√解析　(1)数列：1，2，3和数列：3，2，1是不同的数列.(2)数列中的数是可以重复的，可以构成数列.(3)数列可以是常数列或摆动数列. 3.已知数列{an}的前n项和公式Sn＝n2＋2，则{an}的通项公式an＝____________.解析　当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝n2＋2－(n－1)2－2＝2n－1，又当n＝1时，a1＝S1＝3， 4.已知an＝n2－3n＋1，则数列{an}的最小项为______________.a1＝a2＝－1故当n＝1或n＝2时，{an}的最小项为a1＝a2＝－1. KAODIANTUPOTIXINGPOUXI考点突破 题型剖析2 考点一　由an与Sn的关系求通项公式例1 (1)已知数列{an}的前n项和Sn＝n2＋2n，则an＝________.解析　当n＝1时，a1＝S1＝3.当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝n2＋2n－[(n－1)2＋2(n－1)]＝2n＋1.由于a1＝3也满足上式，∴an＝2n＋1.2n＋1 (2)已知数列{an}中，Sn是其前n项和，且Sn＝2an＋1，则数列的通项公式an＝________.解析　当n＝1时，a1＝S1＝2a1＋1，∴a1＝－1.当n≥2时，Sn＝2an＋1，①Sn－1＝2an－1＋1.②①－②得Sn－Sn－1＝2an－2an－1，即an＝2an－2an－1，即an＝2an－1(n≥2)，∴{an}是首项为a1＝－1，公比为q＝2的等比数列.∴an＝a1·qn－1＝－2n－1.－2n－1 迁移 在本例(1)中，若Sn＝n2＋2n＋1，求an.解　当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝2n＋1，又当n＝1时，a1＝S1＝4，不满足上式， 感悟提升 训练1 (1)设Sn为数列{an}的前n项和，若2Sn＝3an－3，则a4等于(　　)A.27 B.81 C.93 D.243解析　根据2Sn＝3an－3，可得2Sn＋1＝3an＋1－3，两式相减得2an＋1＝3an＋1－3an，即an＋1＝3an，当n＝1时，2S1＝3a1－3，解得a1＝3，所以数列{an}是以3为首项，3为公比的等比数列，所以a4＝a1q3＝34＝81.B (2)设数列{an}满足a1＋3a2＋…＋(2n－1)an＝2n，则an＝__________________.解析　当n＝1时，a1＝21＝2.∵a1＋3a2＋…＋(2n－1)an＝2n，①∴a1＋3a2＋…＋(2n－3)an－1＝2n－1(n≥2)，②由①－②得(2n－1)·an＝2n－2n－1＝2n－1， 考点二　由数列的递推关系求通项公式角度1　累加法——形如an＋1－an＝f(n)，求anA所以a2－a1＝ln 2－ln 1，a3－a2＝ln 3－ln 2，a4－a3＝ln 4－ln 3，……an－an－1＝ln n－ln(n－1)(n≥2)，把以上各式分别相加得an－a1＝ln n－ln 1，则an＝2＋ln n(n≥2)，且a1＝2也适合该式，因此an＝2＋ln n(n∈N*). 角度3　构造法例4 在数列{an