7子路、曾皙、冉有、公西华侍坐教案.docxVIP

7子路、曾皙、冉有、公西华侍坐教案 本文主要介绍了孔子及其《论语》中的一段对话，通过对话展现了人物的性格特点，并体现了孔子的政治思想。本课旨在让学生领会文中人物形象，理解孔子“礼治”的思想，并初步了解孔子的政治思想和政治主张。 在导入新课环节，可以引用1998年全体诺贝尔奖获得者的宣言来介绍孔子的伟大思想家、教育家和政治家的身份，并提出孔子的教育思想，如教无类、因材施教、循循善诱、温故知新、知之为知之，不知为不知、学而不厌、诲人不倦、三人行必有我师焉等。然后引出本文的主题，即通过学习《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》这篇课文来感受孔子的形象。 在字词注音环节，可以对生僻字进行解释，并引导学生理解