2022版义务教育《语文课程标准》测试题--含答案.docxVIP

2022版义务教育课程方案和语文课程标准测试题学科：语文姓名： 分数： 义务教育课程方案部分（20分） 一、 填空题（每空1分，共10分） 义务教育课程方案2022版培养目标是 义务教育课程包括 、 和 三类。以 为主体，奠定共同基础。 义务教育课程方案各科目安排及占九年总课时比例，国家课程占比中课时比重最高的是 （20%?22%）,其次是 （13%15%）,再次是 （10% 11%） 0 二、 简答题（每题10分，共10分） 简述义务教育课程应遵循的基本原则？ 2022版义务教育语文课程标准部分（80分） 一、填空题（每空1分，共50分） 课程标准针对“内容要求”提出“学业要求”“教学提示”，细化了评价与考试命题建议, 注重实现 一致性. 22版《义务教育课程标准》强化了课程 ;优化了课程 ；研制了 增强了 ；加强了 O 与 的统一，是语文课程的基本特点。 语文课程致力于全体学生 的形成与发展，为学生学好其他课程打下基础；为学生 形成正确的 、 、 ,形成 和 打下基础；为培养学 生 的精神、 能力和 能力，促进德智体美劳全面发展及学生的终身 发展打下基础。 语文课程在推广普及 、增强凝聚力、铸牢 ,建 立 、培育时代新人，实现中华民族伟大复兴等方面具有不可替代的优势。 义务教育语文课程围绕 根本任务，充分发挥其独特的育人功能和奠基作用，以促进 学生 发展为目的，以 、 、 、 等语文实践活动为主线, 综合构建素养型课程目标体系；面向全体学生，突出基础性，使学生初步学会运用国家通用 语言文字进行交流沟遍，吸收古今中外优秀文化成果，提升思想文化修养，建立 ,德 智体美劳得到全面发展。 语文课程理念立足学生 发展，充分发挥语文课程 功能；构建语文学习任 务群，注重课程的 与 ;突出课程内容的 和 ,加强课程内容整 合；增强课程实施的 和 ，促进 变革；倡导课程评价的 和 重视评价的 作用。 义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的 中积累、建构并在 中表现出来的，是 和 、 、 的综合体现。 根据不同年龄学生的学习特点和不同学段的学习目标，选用恰当的 方式，抓住关 键，突出重点，加强语文课程评价的 和 o注重评价主体的 与 , 以及多种评价方式的综合运用，充分利用现代信息技术促进评价方式的变革。 二、问答题。（每小题10分，共30分） （一）2022版《义务教育课程标准》主要变化是什么？ （二）义务数育语文课程标准的课程理念包括哪几条？ （三）简述学业水平考试命题原则。 附答案: 义务教育课程方案部分（20分） 一、 填空题（每空1分，共10分） 义务教育课程方案2022版培养目标是直埋想、有本领、有担当。 义务教育课程包括国家课程、地方课程和校本课程三类。以国家课程为主体,奠定共同基 础。 义务教育课程方案各科目安排及占九年总课时比例，国家课程占比中课时比重最高的是谚 文（20%~22%）,其次是数学（13%~15%）,再次是体育与健康（10旷11%）。 二、 简答题（每题10分，共10分） 简述义务教育课程应遵循的基本原则？ 答：（1）坚持全面发展，育人为本； （2）面向全体学生，因材施教； （3）聚焦核心素养，面向未来； （4）加强课程综合，注重关联； （5）变革育人方式，突出实践。 2022版语文新课标部分（80分） 一、填空题（每空1分，共50分） 课程标准针对“内容要求”提出“学业要求” “教学提示”，细化了评价与考试命题建议， 注重实现“教一学一评” 一致性. 22版《义务教育课程标准》强化了课程育人导向;优化了课程内容结构;研制了学业质量 标准;增强『指导性;加强了学段衔接。 工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展，为学生学好其他课程打下基础；为学生 形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为培养学生就 创新的精神、实践能力和合作交流能力,促进德智体美劳全面发展及学生的终身发展打下基 础。 语文课程在推广普及国家通用语言文字、增强凝聚力、铸牢中华民族共同体意识,建 立文化自信、培育时代新人，实现中华民族伟大复兴等方面具有不可替代的优势。 义务教育语文课程围绕立鏡蹈根本任务，充分发挥其独特的育人功能和奠基作用，以促 进学生核心素养发展为目的,以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探兖等语文 实践活动为主线，综合构建素养型课程目标体系；面向全体学生，突出基础性，使学生初步 学会运用国家通用语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化成果,提升思想文化修养， 建立文化自信,德智体美劳得到