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- 2023-07-07 发布于江苏
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第八单元 第1课时 小数的意义和读写 学习任务单
苏 教 版
小学数学
三 下
学 校
班 级
姓名
课 题
小数的意义和读写 (第 1 课时)
学习任务
使学生结合具体情境初步体会小数的含义,能认、读、写一位小数,知道小数各部分的名称;使学生通过观察、比较、分析、综合和概括等活动,经历小数含义的探索过程,增强与同伴合作的意识,体会数学与生活的密切联系;使学生通过了解小数的产生和发展过程,初步体会小数在生活里的应用,感受数学的应用性,提高学好数学的责任性。
重点难点
【学习重点】使学生正确理解小数的含义。
【学习难点】以元为单位的小数与几元几角几分的相互改写;以米为单位的小数与米、分米、厘米的相互改写。
【预习要领】
1.自学课本例1、2的内容,用红笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
2.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:________________________________________________________
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