校本课程优质课参赛教学设计.docxVIP

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  • 2023-07-10 发布于上海
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河北省学科教学评比 地方与校本课程教学设计 参赛题目《走近青龙铁矿业》 参赛教师 青龙一中 王凤文 2014-10-10 课题名称 走近青龙铁矿业 科目 化学 教学对象 高一年级 设计者 王凤文课时 第一课时 一、课程分析 利用我校校本课程开发教材《走近青龙铁矿业》,与人教版必修一化学第三章第三节《用 途广泛的金属材料》有机整合,通过该课程旨在引导关注家乡山、水、林、田、路的变化, 唤起学生保护环境减少污染治理污染的责任意识。结合所学知识为青龙铁矿业发展提出自己 的设想,为青龙发展献计献策。培养学生了解社会、关爱家乡,为家乡建设而努力学习的强烈愿望。 二、内容分析 本节以学生对家乡对社会的观察思考为基点,以青龙矿业发展实际贯穿主线,通过图片, 资料视频等媒体信息的介入,让学生充分交流讨论,联系实际学习金属提炼步骤,本节为第 一课时,为后续化学理论学习拉开帷幕,同时引领学生放眼看家乡,用知识武装自己,用脑谋未来,为家乡建设献计献策,造就社会有用人才起到一定作用。 三、学生分析 作为青龙人,青龙一中学子,是青龙经济发展的后备力量,肩负着建设家乡,建设祖国的重任。他们的家人或者亲属就在从事着青龙铁矿和金矿的开采工作。他们中的许多从小每天目睹矿车的进进出出,耳闻大型开采机械的隆隆声,享受着青龙矿业发展带给他们的富足。却忽视经济快速发展带来的负面作用。 四、教学目标 知识与技能: 了解金

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