小学综合实践课《系鞋带》教学设计.docxVIP

小学综合实践课《系鞋带》教学设计.docx

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小学综合实践课《系鞋带》教学设计 生举手,教师表扬) 三、巩固提高,拓展应用 1,同学们,现在,我们已经掌握了系鞋带的方法,那么,我们来看一下下面的问题。你们 在生活中,有没有遇到过鞋带松了的情况?怎么办呢?(学生回答) 2,没错,就是要重新系。那么,你们有没有想过,如果能把鞋带系得更结实一些,就不会 那么容易松了。那么,我们来试试,怎样才能把鞋带系得更结实呢?(学生尝试,教师指导) 3,同学们,你们发现没有?其实,系鞋带也是需要技巧的。只有掌握了技巧,才能系得更 结实、更美观。那么,我们今天研究的系鞋带的方法,不仅可以应用在日常生活中,还可以应用在运动、军事等领域。比如,篮球鞋、足球鞋、军靴等等,都需要用到这个技能。所以,同学们要好好研究,掌握这个技能。(教师总结,鼓励学生) 教学反思: 本节课通过魔术导入,引发学生的兴趣,然后通过观察探究、互动交流等方式,让学生掌握了系鞋带的方法,提高了动手能力、生活自理能力。同时,通过引导学生思考,拓展了应用领域,提高了学生的综合素养。但是,在教学过程中,有些学生表达不清晰,需要教师加强点拨和引导。 Great job。everyone。It seems like you have all mastered the art of tying shoelaces。So。lets have a little n to see who can tie their XXX and the most neatly。The student who XXX。neatly。and beautifully will be awarded a XXX. Aside from tying shoelaces into bows。can you think of any other ways to use this skill。(Students share their ideas.) Its great to see that you can apply what youve XXX. In summary。today we XXX。From now on。lets try to do things ourselves。including tying our own shoelaces。Not only should we tie our own shoelaces。but we should also tie our parents and grandparents shoelaces as a display of XXX. As for practical n。lets make it a habit to tie our own shoelaces.

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