语法知识《复句类型的识别》课件(共31张PPT) 2021—2022学年部编版语文九年级上册.pptVIP

复句类型的识别 学习目标1、了解复句的概念，能够区分单复句。2、学会辨别复句类型，能理解和运用复句。 3、能恰当把关联词运用到口语中，增进双方交流。 复句是由两个或两个以上意义密切相关,结构上互不包含的分句组成的句子。自主学习1.我获得了一等奖，他也获得了一等奖。2.因为他是世界闻名的政治家，所以我们要下半旗纪念他。 3.有一幅漫画，画的是一位跋涉在群山之间的旅人。组成复句的单句叫分句 分句：是指结构上类似单句而没有完整句调的语法单位。分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示，常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示。例如：祖父的声音虽然严厉，但是比先前温和多了。 单复句的区别（1）看结构 单句由一个词或一个短语构成，句子成分层层套合而成，各成分之间存在主谓、动宾等结构关系； 复句由两个以上分句构成。各分句间不存在结构上的套合关系，只存在逻辑语义关系。例如：1.小刚在家里做语文作业。(单句）2.你虽然学习很努力，但是没有找到好的学习方法，所以成绩才不理想。（复句）3.麻烦你把这本书捎给他，省得我再跑一趟。（复句） 单复句的区别（2）看语音停顿 如果表示停顿的标点符号的前后成分之间有结构关系，这就是单句中的停顿（句内停顿）； 否则，就是复句中分句间停顿（句间停顿）。例如：1.这是我做的事，我自己负责。（复句）3.他的理论是正确的，事实已经无可争辩地证明了这一点。（复句） 单复句的区别（3）看外部标志　 复句构成主要有两种形式，一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来，这个复句没有关联词语。另一种复句是借助关联词语组合起来的，对这种复句，只要划出表示各种意义的关联词语，就可知它是一个复句，这些关联词语就成了复句的外部语言标志。例如：1.宝石不管放在哪里，都晶莹夺目。（复句）2.无论在什么情况下，我们都要坚持到底。（复句） 3.因为你的缘故，所以他不来了。（复句） 分类的原则：关系出发，用标志控制。　关系：复句内部各小句之间的逻辑、语义关系。标志：联结、标示各小句间语义关系的关系词语。复句类型 常见的八种类型：并列、承接、选择、递进、因果、转折、条件、假设。合作探究 复句类型 并列关系：平列式、对比式承接关系：按顺序叙述递进关系：分句之间表示意义上层进选择关系：或此或彼、非此即彼、选一舍一转折关系：重转式、轻转式因果关系：前因后果、前果后因假设关系：前句假设，后句是假设的结果条件关系：充分条件、必要条件、无条件 复句类型辨别1.并列复句　　由两个或两个以上的分句并列组合而成的，叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，分句之间没有主次之分。关联词：有的……有的、一方面……一方面……有时候……有时候、那么……那么……既然……又、一边……一边……也、又、还、同时、……又……又…………一面……一面……、……有时……有时……一会儿……一会儿……、……既……又…… 例如：1.它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。2.我到这座城市一方面是洽谈业务，另一方面是看望老朋友。3.不是意识决定存在，而是存在决定意识。4.她会打篮球,也会打网球。 2.承接复句　　表示分句间所表示的事件或动作连续发生，彼此顺序不能动。关联词：首先……然后……，起先……后来……，就，便，才，于是，然后，后来，接着，跟着。 例句：1.他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头、回到草房。2.她进入这个世界，便奉献给这个世界以真诚。 3.选择复句 几个分句分别说出几种情况，要求从中选择一种，表示或此或彼，非此即彼，与其这样不如那样等意思。关联词：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也不、……不是……就是……、……或是……或是……、……还是……例句：1.与其在实验室里进行化学变化，不如在社会起革命变化。2.我们宁可走着去，也不挤那公共汽车。3.要么我们把洪水挡住，要么我们让洪水淹没。 4.递进复句 由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示的意思比前一个分句进了一层。关联词：不但（不光、不只、不仅）…… 而且（又、还）…… 而且、并且、尚且……何况……例句：1、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说启迪新发明的条件。2、他不仅学习好，而且工作好，尤其是思想好。 5.因果复句由两个有因果关系的分句组成，分句之间是原因和结果的关系。关联词： 因此、因为……所以、既然……就、因为(由于)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)、因为……所以……、由于……因此……、既然……那么…… 例如：1.他因为有坚定的信念，所以遇到困难从不气馁。2.因为马克思有了广博的多种知识作基础，所以