我是爷爷小拐杖第五周2课时.pdfVIP

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北师大版二年级品德与生活下册电子备课教学设计 课 题 我是 的小拐杖 第(1、2)课 时 1、学会向亲人、向周围的人表达爱。 教学目标 2、培养爱心、孝心,做文明有礼、 的好学生。 教学重点 如何向别人表达自己的爱。 教学难点 懂得用实际行动表达自己的爱。 教具及多 、课件 应用 教 学 过 程 教学环节 教学内容及师生活动 二次备课 预习 一、展示 、表达爱意 教师让学生展示课前收集的 的 或全家福,在课堂上向大家介绍,然 后说说平时是怎样象他们表示自己的爱的。 出示课件 二、学习课文、明白道理 1、听课文故事,思考问题: 为什么说我是 的小拐杖?怎样才 新课 能作好 的小拐杖呢? 2、学生讨论,教师小结: 做好 的小拐杖是对 爱的表现。 生活中,我们应该学习如何向亲人、长辈表 达爱。学会从语言、行动上关爱老人。 3、学念儿歌。 三、指导行动、升华认识 1、试试看, 的爱说出来,告诉爷 爷 、外公外婆。你猜他们会怎么样?(表 演) 2、你平时怎样从语言、行动上关爱老 人的? ——给 穿针; ——给 送苹果; ——为耳聋的外公带去快乐; ——给 订了一份报纸、牛奶 …… 3、小结:我们从身边着手,从小处着 手,就会给老人带来无穷的快乐。 四、布置作业,活动实践。 回家试着为老人做点什么,比如:替他 当堂 练习 们打盆洗脸水,为他们梳梳头,帮他们剪剪 指甲等。组织学生说一说。 板 书 我是 的小拐杖 设 不能做言语的巨人,行动的矮子。 计 教学

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