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北师大版二年级品德与生活下册电子备课教学设计
课 题 我是 的小拐杖 第(1、2)课 时
1、学会向亲人、向周围的人表达爱。
教学目标
2、培养爱心、孝心,做文明有礼、 的好学生。
教学重点 如何向别人表达自己的爱。
教学难点 懂得用实际行动表达自己的爱。
教具及多
、课件
应用
教 学 过 程
教学环节 教学内容及师生活动 二次备课
预习
一、展示 、表达爱意
教师让学生展示课前收集的
的 或全家福,在课堂上向大家介绍,然
后说说平时是怎样象他们表示自己的爱的。
出示课件
二、学习课文、明白道理
1、听课文故事,思考问题:
为什么说我是 的小拐杖?怎样才
新课
能作好 的小拐杖呢?
2、学生讨论,教师小结:
做好 的小拐杖是对 爱的表现。
生活中,我们应该学习如何向亲人、长辈表
达爱。学会从语言、行动上关爱老人。
3、学念儿歌。
三、指导行动、升华认识
1、试试看, 的爱说出来,告诉爷
爷 、外公外婆。你猜他们会怎么样?(表
演)
2、你平时怎样从语言、行动上关爱老
人的?
——给 穿针;
——给 送苹果;
——为耳聋的外公带去快乐;
——给 订了一份报纸、牛奶
……
3、小结:我们从身边着手,从小处着
手,就会给老人带来无穷的快乐。
四、布置作业,活动实践。
回家试着为老人做点什么,比如:替他
当堂
练习 们打盆洗脸水,为他们梳梳头,帮他们剪剪
指甲等。组织学生说一说。
板
书 我是 的小拐杖
设
不能做言语的巨人,行动的矮子。
计
教学
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