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守护美好心灵(小学德育教育论文) 本文分析了农村小学生德育教育现状中存在的一些问题，并提出了加强农村小学生德育教育的具体方法和途径。随着城乡差距的日益拉大，隔代教育带来了不少负面影响，如长辈对孩子的溺爱和宠爱，导致孩子们的“畸形心理”逐渐显现。此外，部分家长文化素质较低，与孩子交流沟通的时间极少，导致亲情疏远，孩子不懂得感恩，甚至认为父母的付出是理所当然的。这些问题导致孩子们养成了不良习惯，如不听从管教、自由散漫、无拘无束、唯我独尊、目无尊长、不懂文明礼貌等。 针对这些问题，农村小学应加强对学生的德育教育，重塑学生美好心灵。加强师德建设，发挥教师示范作用是其中一个重要的方法。教育工作者不仅要