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青蛙写诗 幼儿园教案 简介 本教案主要针对幼儿园儿童开展的创意写作活动，以动物青蛙为主题，通过青蛙的形象进行创作，培养孩子们的创造力和表达能力。 教学目标 了解青蛙这种动物的基本特征和生活习性； 培养幼儿园儿童的创造力和表达能力； 通过实践，提高儿童的写作能力。 教学内容 本教案的教学内容主要包括以下三个部分： 青蛙的特征介绍； 青蛙元素的创作活动； 青蛙诗歌的创作。 青蛙的特征介绍 首先，介绍青蛙这种动物的一些基本特征。比如，青蛙属于两栖动物，它们可以在水中和陆地上生存。青蛙的眼睛大而突出，有两个后腿，非常强壮，可以帮助它们跳跃。此外，青蛙还有一个很有趣的特征，就是它们可以用皮肤来呼吸。 青蛙元素的创作活动 在介绍了青蛙的基本特征之后，可以进行创作活动。将提供一些青蛙元素，如青蛙模型、青蛙贴纸，让孩子们自由地发挥想象力，创作出各种各样的青蛙作品。 青蛙诗歌的创作 在青蛙元素的创作活动结束后，引导孩子们进入青蛙诗歌的创作环节。可以给孩子们一些启发的词语，如“青蛙的眼睛”、“青蛙的皮肤”、“青蛙的跳跃”等，然后让孩子们自由地组合这些词语，创作一首诗歌。 教学步骤 介绍青蛙的基本特征； 进行青蛙元素的创作活动； 引导孩子们创作一首青蛙诗歌； 老师和孩子们一起分享自己的创作。 教学评估 在教学活动结束后，可以通过观察孩子们的创作，来评估教学效果。 结束语 创意写作是培养孩子们的创造力和表达能力的一种有效方式，希望本教案可以在幼儿园教育中发挥一定的作用，为孩子们的成长和发展做出一些贡献。