初中物理_阿基米德原理教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

10.2《阿基米德原理》教学设计?? 一、教学目标 （一）知识与技能 1．能复述阿基米德原理并书写出其数学表达式。 2．能利用公式F浮=G排和F浮=ρ液gV排计算简单的浮力问题。 （二）过程与方法 1．经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程，做到会操作、会记录、会分析、会论证。 2．通过实验过程，初步进行信息的收集和处理，尝试从物理实验中归纳科学规律，解释简单物理现象，进行简单的计算。 （三）情感态度和价值观 1．保持对物理和生活的兴趣，增强对物理学的亲近感，乐于探究科学奥秘。 2．通过参与实验活动，体验科学探究的乐趣，学习科学研究的方法，培养实践能力以及创新意识。 二、教学重难