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- 2023-07-10 发布于湖北
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教学设计
Unit 11 How was your school trip?
Section B 2a-2c
设计思想
初中英语学科的核心素养解释说,学生学习外语的目的,不仅是学习到一项语言技能,同时应该注重通过外语学习和对外国文化的了解与借鉴,促进学生的自身价值观、人生观的发展和综合人文素质的提高。所以,本节课我为学生创设了真实的学习语境,尽量使用英语教学,帮助学生把英语和客观事物建立联系;把小组活动教学贯穿始终,努力体现教学生为主体的理念;同时设计了不同的教学环节和活动来训练学生的阅读技巧。同时运用对比和分析的教学方法让学生分析对相同旅程的不同感受,帮助学生从正面去看待问题,并培
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