广东省肇庆市实验中学2015-2016学年高一上学期第15周英语教案：Book1Unit5第三课时-Sentencesstudy.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精 学必求其心得，业必贵于专精 学必求其心得，业必贵于专精 高效课堂教学设计： （授课日期： 年 月 日 星期 班级 ） 授课题目 Unit5 Sentences study(period3） 拟 课时 第 课时 明确目标 1、知识与技能：掌握本单元的重点短语和句子，记住单词的拼写及中文意思，能运用单词、短语造句。 2、过程与方法：教师领读，帮助学生掌握单词读音；通过一些典型例句的朗读、背诵帮助学生模仿着使用一些重点词汇. 3、情感态度与价值观:根据学生实际情况,教师多领读，引导学生重视朗读并背诵一些重点句子；从而记住单词、短语、句型。 重点难点 重点：本节课的重点单词、短语、句子的背诵 难点：能综合运用所学习的单词、短语翻译句子。 课型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 设 计 师生活动设计 一、自主学习 1.学生朗读本单元的单词（10分钟) 二、合作探究 1．学生同桌合作拼读本单元单词表 2。同小组之间互相听写单词 三、教师点评单元重点句子 1. The time when I first met Nelson Mandela was a very difficult period of my time。