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- 2023-07-10 发布于广西
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学必求其心得,业必贵于专精
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高效课堂教学设计:
(授课日期:第 周 星期 班级 )
授课题目
Unit 3 Travel journal(十二周)
拟 课时
第 3 课时
明确目标
1、知识与技能:掌握本单元有关travel的单词、词组、句型.
2、过程与方法:??通过词对本单元的汇短语讲解,让学生掌握如何正确使用他们的技巧及方法。
3、情感态度与价值观:通过本节的学习,使学生们接触旅游方面的话题,加强他们的语言综合运用能力和日常交流.
重点难点
重难点:单词音标的正确读法和发音规律,正确运用所学词汇。
课型
□讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它
教 学 内 容 设 计
师生活动设计
一、自主学习
学生朗读金版学案上的美文欣赏
二、合作探究
1。合作完成Warming up部分的表格
2。核对答案
三、教师点评
1. dream about dream of 梦想,梦见(后接名词、代词或动名词)
What a small world! I wouldnt dream about/of meeting you here.
The young soldier sometimes dreams about/of his hometown。
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