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《别董大》教学设计
教学设计:《别董大》
教材分析:
《别董大》是六年制小学语文第九册第六组讲读课文中的一首古诗。本组课文的重点训练项目是“体会含义深刻的语句”。这首诗是高适的送别诗,送别诗大都凄清低回,但这首诗却显出豪健之神。诗中表现出来的昂扬、豪壮的气概是现代学生所缺失的。因此,这是一篇“以诗育德,健全人格”的好教材。
设计理念:
本课旨在古诗教学中尝试主题性阅读,通过阅读三篇围绕主题的现代短文,促使学生在不断的阅读对话中,拉近时空距离,从而辅助学生对古诗的感知,让学生对古诗的情感体验更为厚实,充分体现古诗的德育功能。在塑造学生完美人格的同时,提升学生的生命质量。
教学目标:
1. 学会
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