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一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 初三物理期末考试 7 个备考技巧 初三物理期末考试 7 个备考技巧 1.推荐 26 中的复习计划。专题+综合。 本学期学习五章内容，复习时间较紧，单元复习从时间上难以落 实。另外，每章学习后都有单元复习、测试，期末的单元复习若突破 不了平日的单元复习内容和形式，重复联系缺少对学生学习方法上的 指导和能力上的提升的促进作用，单元复习意义不大。 专题复习一定要建立教学的要求、学生需求的基础上，突出教学 的重点、难点，突出大连考试的题型。 综合练习以我们考试的形式为主，杜绝一些不着边际的，不符合 我们考试的形式的`练习题不经过处理发到学生的手中，人为增加学生 的负担。 2、推荐 5 中高琳的复习课方式。在高度领会复习课建议的基础上 进行复习设计——设计以学生为主体的课堂教学。 出示学习 目标——师生共同明确复习内容，主要是教师更明确已 有 目的的教学。 建构知识——通过简洁的知识构建，让学生形成所复习知识的整 体结构、会议重要的知识内容。 典型题分析——精心设计的例题，考虑 内容上属于重难点知识 ， 方式上开放有利于提升学生的认识。训练学生的思维。 迁移训练——与教学 目标、典型题分析高度一致的练习题组 ，复 习重点突出，及时反馈增强效果。 当堂检测——强化复习成果。 让复习做到高效 ，教师的高效设计是前提。 3、推荐教育附中张瑾的探究专题设计复习。专题的设计价值性在 于教师的对教学、教研的理解。张瑾老师将自己的对探究教学的要求、 理解融汇在探究专题复习上。突出之处是挖掘教材探究问题，进行重 新设计习题，达到训练提升学生能力的 目的。 4、注意我们教研中研究的内容。对期中测试试题的命题意图的领 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 会情况决定着期末复习的方向准确性。期中测试中没有解决清楚的问 题，将继续通过期末测试解决。主要是引导教师及时的进行教学研究 5、注意选题。尤其是综合体，其他各省市的探究实验题，有些不 适合大连市的要求，需要在制作练习的题的时候进行改编，强调题干 中探究问题与题中设问的一致性，防止对学生形成负效应。如探究是 否有关应该得出是否有关的结论而不是成什么关系的结论(进一步的问 题需要看具体的题意)。 6、新授课教学中由于教师的不严谨造成的学生的认识问题及时纠 正。如，测量斜面的机械效率中测量的物理量——斜面长、斜面高都 不是确切的答案 ，请教师予以纠正。 7、问题探讨 在测量滑动摩擦力的时候要拉着木块在水平面做匀速直线运动 ， 有物体运动——匀速的要求，还有方向——水平的要求。在测量斜面 和滑轮组的机械效率的时候也有 “匀速”和“方向” 斜面 ：“拉力与斜面长边平行” ， “匀速拉动” 滑轮组：“拉力沿竖直方向” ， “匀速拉动” 三者的相似性的要求 目的有什么不同? 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫