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部编本人教版二年级下册《道德与法治》期末复习试题 部编本人教版二年级下册《道德与法治》期末复习试题 部编本人教版二年级下册《道德与法治》期末复习试题 一、填空 生活中有跟多（ ） 。第一次是挑战，也带给我们（ ）与惊喜。 我们都喜欢尝试新鲜（ ）；多尝试，多练习，大家一起来（ ）。 3.（ ）带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（ ） 处处有快乐。把生活中（ ）的事情写下来，（ ）给大家。 “快乐鸟”不仅能发现生活中的（ ），还有很多应对不快乐的小（ ） 呢 ！ 我不仅要让自己成为（ ），还希望带给身边的人快乐，成为大家的（ ）。 春天是万物（ ）的季节。试着种下一粒种子，让他和我们一起 ( ) . 种下了一粒小小的种子，收获了期待，收货了（ ），还收获了…… 童年时人人都喜欢玩（ ）。很多游戏代代（ ），直到现在 。 每个国家都有自己的（ ）游戏。 传统游戏（ ）玩法，可以变成新游戏；简单玩具变个（ ），可以玩出更多乐趣。 变个（ ）玩一玩 ，游戏会有新乐趣。 除了变换新玩法，我们还可以变废（ ），自己（ ）玩具呢！ 我们来做（ ）提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩的更安全！ 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的 （ ），我是（ ）的源泉。 清新（ ）是个宝。 国家保护和改善生活环境和（ ）环境，防治（ ）和其他公害。 如果发现严重污染大气的行为，可以拨打（ ）环保热线进行举报。 我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。 19.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。 你我都有大拇哥，竖起来是“你（ ）”，给它起个好名字，送给你和我。 其实每个人都可以做的更好。相信（ ）可以做到，多多（ ），就会有进步的。 （ ）自己行，我才可能行。不能只说行，( )才能行。23.有（ ），算得快。 找到（ ）自己的学习方法，我们都能学得好。 分享方法很重要，关键还是要（ ）。同学同学，就是要共同（ ），一起 （ ） 。我们来互相帮着学！ 不要着急，让我们组成（ ）小组，一起学习，共同进步！ 生活中，我们都经历过“（ ）”，现在回想起来，会有新的发现。 28.（ ）能让我们克服困难，让我们有更多的收获。二 、判断 1..不开心的事情就像天上的，总是会有的。 （ ） 把不高兴的事说给好朋友听。 （ ） 我以后要多玩健康安全的游戏。 （ ） 即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。 （ ） 我发现：同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢！ （ ） 6.泰国的椰壳鞋游戏。 （ ） 7.不同的人可以重新组合玩，不同的玩具也可以组合。 （ ） 8.生活中，珍惜每一滴水。 （ ） 9.国家组织和鼓励植树造林，保护林木。 （ ） 10.早在 2000 多年前，我们的祖先就会造纸了。 （ ） 11.节能产品、（ ）用品使我们的环保搭档。 （ ） 12.你在这点行，我在那点行；今天还不行，明天可能行。 （ ） 大家一起学，都可以学得好。差别在细节，一看就知道。认真看一下，谁能学得好 。（ ） 逆水行舟，不进则退。 （ ） 我们一起来坚持，做到了就给自己点个赞。（ ）