人教版四年级下册音乐第三单元《京调》优质教案.docxVIP

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2023-07-11 发布于广东
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人教版四年级下册音乐第三单元《京调》优质教案.docx

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人教版四年级下册音乐第三单元《京调》优质教案教学目标： 1、通过欣赏《京调》，感受其中京剧唱腔的韵味，培养对京剧艺术的喜爱之情。 2、感受乐曲中两种不同的情绪，准确区分两个不同的段落。教学重、难点： 1、感受乐曲中两种不同的情绪，准确区分两个不同的段落。 2、记忆乐曲中的主题旋律。教学过程：一、导入新课通过听两首录音，让学生分辨京剧和歌曲。老师解释了京歌的概念，让学生更容易接受京剧艺术。然后，老师简要介绍了京剧的历史和特点。二、欣赏乐曲 1、初次聆听乐曲《京调》并思考：歌曲的情绪？演奏这首乐曲的主要乐器是什么？学生回答：这首歌曲的情绪是欢快、活泼的。演奏这首乐曲的主要乐器是竹笛。