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- 2023-07-11 发布于湖南
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中班语言教案大灰狼开心了
活动目标 1、理解故事内容,知道做错了事只要想方法补救就会使自己重新欢乐起来。 2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。 活动预备 1、表情图-兴奋、生气、难过。 2、儿做表情图的空白脸形纸(幼儿人数的两倍),油画棒。 3、挂图、故事磁带。 活动过程 一、产生悬念。 1、出示表情图。大灰狼看上去怎么样? 2、他怎么会一会儿兴奋,一会儿生气,一会儿难过呢? 二、分段观赏故事。 1、听故事第一段。你听到一件什么事?大灰狼的心情是怎么样的?表情看上去怎么样? 2、引导幼儿依据故事情节为大灰狼选择合适的.表情图。 3、听到鸟妈妈的歌声,大灰狼的心情是怎样的? 4、依据故事情节为大灰狼选择合适的表情图。 5、听故事其次段。当大灰狼听到了小鸟的哭声,它心里感到怎么样?它为什么也哭了?难过的表情是怎样的? 6、引导幼儿依据故事情节为大灰狼选择合适的表情图。 7、听故事最终部分。大灰狼想怎样弥补自己的过失呢?鸟妈妈回来了,大灰狼的心情怎么样了? 8、请幼儿想像大灰狼快乐的表情并仿照表现。 三、完整观赏故事。 1、完整观赏故事。 2、你喜爱这只大灰狼吗?为什么? 3、大灰狼的脸部表情为什么会有那么多变化? 4、启发幼儿理解人的表
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