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- 2023-07-11 发布于湖南
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有关幼儿园大班教案范文集锦五篇
幼儿园大班教案 篇1 一、活动目标 1、幼儿通过自主探究动手操作,感知6的分解组成,把握6的5种分法。 2、在感知数的分解组成的基础上,把握数组成的递增、递减规律、相互交换的规律。 3、进展幼儿观看力、分析力,记录力量培育幼儿对数学的爱好。 二、活动重点 感知整体与部分的关系,学习并记录6的5种分法。 三、活动难点 总结归纳6以内数的分解和组成规律。 四、活动预备 教具:黑板上画上两座房子、房子两边各有一个画有空格的6的分解式、6只熊猫卡片、 五、活动过程 复习5的分解组合、 对对碰 老师:我说五、 幼儿:我对五、 老师:5可以分成1和几? 幼儿:5可以分成1和4。 【......】 老师:5可以分成4和几? 幼儿:5可以分成4和1。 (一)、开头部分 1、导入: 师:秋天来了,大树妈妈写信忙,写给这写给那,红叶黄叶都写光。 很多小动物都收到了树妈妈的信、你们猜树妈妈的信上写了些什么呀?(告知小动物们要预备过冬) 师:小动物们收到了树妈妈的信,盖了很多新居子,预备在新居子里暖温和和的度过冬天。 师:熊猫家分到了两座房子,熊猫家一共有几只熊猫(和幼儿一同点数共六只)出示“6”的数字卡。 师:6只
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