上学期幼儿园中班音乐公开课教案范文5篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 8 页 上学期幼儿园中班音乐公开课教案范文 5 篇 编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际状况动身，细心设计。要明确地制订教学目的，详细规定传授基础学问、培育基本技能。以下是我为大家整理的上学期幼儿园中班音乐公开课教案，感谢您的观赏。 上学期幼儿园中班音乐公开课教案 1 1、学会用各种形式表现 2/4 歌曲的节奏，并即兴创作进行嬉戏，体验创作和表演的乐趣，发展幼儿的创建力。 2、培育幼儿关切同伴、乐于思索的良好品质，和同伴共同感受欢快、愉悦的气氛，体会和同伴相玩的乐趣。 形象的嬉戏图谱若干，平衡木两条，小鸡小鸭头饰一批。 在学习基本节奏型的基础上会变换节奏进行嬉戏。懂得运用肢体表现节奏进行嬉戏。 1、孩子们听着《小鸡过溪》的音乐跟老师一起做简洁的律动进入活动室，初步感受音乐的节奏。 提示语：今日的天气真好，我们一起到森林里做嬉戏去。 2、观赏情景表演《小鸡过溪》，初步了解嬉戏的玩法，引起孩子参加嬉戏 的爱好。 3、集体熟识歌曲的旋律，学唱歌曲，玩节奏训练小嬉戏。讲解形象的图谱帮助孩子记忆。(小鸡部分：先练习手部动作，再玩上楼梯的嬉戏;小鸭部分：拍手基本练习，变换节奏练习) 4、出示节奏图，老师介绍节奏一遍。幼儿分组(小鸡、小鸭各一组)进行节奏练习，老师从旁指导，启发幼儿即兴创作进行嬉戏。 5、幼儿创编节奏(或动作)表演，体验