中班幼儿老师教育随笔（精选7篇）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 7 页 中班幼儿老师教育随笔（精选 7 篇） 中班幼儿老师教化随笔（篇 1） 不管是在教化活动中，还是在嬉戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关 爱，而那些喜爱淘气、爱捣乱孩子往往得到的是指责教化，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜爱淘气捣乱的孩子，更须要得到老师的关爱。 黄逸轩是我们班特殊活泼可爱的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人喜爱。可他又是典型的淘气大王，捣乱鬼。在与小挚友的嬉戏时特殊简单发生冲突，小挚友们都不喜爱跟他交往。在我的视察中，黄逸轩其实特殊喜爱与小挚友交往，也乐意与他们一起嬉戏。每次在区域活动中，他都主动的参与，表现自己，总希望得到老师和小挚友的关注。 但他与人交往的方法不是很正确，所以常常导致一些不开心的事情发生，常 常让小挚友给打小报告。在幼儿园一日生活中，黄逸轩免不了要被小挚友告状：看书的时候，他总是不断的下座位，和别的小挚友抢图书，而在抢图书的时候不 当心又遇到了旁边的小挚友，所以，我听到的就是：“老师，黄逸轩抢我的图书 了”“老师，他遇到我了”。针对这种状况，我就有意识的去接近他，多关注他，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，与他交谈在与小挚友玩时，遇到状况怎么 办，激励他与小伙伴要搞好团结，相互谦让，有玩具大家玩，学会与小挚友共享 欢乐。黄逸轩小挚友的绘画比较有创意，在活动时，我有意拿着