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幼儿园当众讲话 教案
教学目标
学会站在众人面前自信地讲话;
学会在讲话前准备讲稿以及如何礼貌地和听众交流;
培养自信、勇敢、自立、创造力以及有效地表达自己的能力。
教学内容
1. 认识讲话的重要性
教师可以从以下几个方面介绍讲话的重要性:
能够让听众更好地了解你想要表达的内容;
能够让你更好地与他人交流;
能够提高口语表达能力,自信和勇敢等品质。
2. 如何准备讲话
选择讲话主题;
列出要点或大纲;
编写讲稿。
在编写讲稿时,教师可以提供一些范例,如:
知识类主题:提供有关动物、植物、家庭、食物等方面的知识;
社交类主题:如如何交朋友、礼仪等;
故事类主题:可以使用寓言故事等,加深家长和孩子的感情。
3. 与听众交流
在正式讲话时,需要注意以下几个方面:
保持镇定和自信;
用正确的语音语调表达自己的思想;
通过手势向听众传达自己的意思;
收集听众反馈,并对它做出回应。
教师可以通过角色扮演的方式,让孩子们模拟和听众交流的情境,培养孩子们良好的沟通技巧和表达能力。
4. 实践讲话
通过各种形式如班会、课前演讲等机会,让孩子们实践讲话,并给予肯定和鼓励。
课堂体验
在教师引导下,孩子们通过团队合作、小组讨论、个人表达等形式,逐渐掌握了一些讲话技巧,如自信、勇敢、表达、礼仪等,同时也加深了孩子们对于积极沟通和表达自己的重要性的认识。
总结
通过教学的过程,幼儿们逐渐懂得了自信、勇敢、自立、创造力等品质的重要性,也对讲话有了初步的认识和体验。鼓励幼儿多多实践,不断锻炼和提高自己的口语表达能力和自信心。
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