统编版语文八年级上册第二单元综合性学习《人无信不立》课件.pptxVIP

人无信不立;学习目标;学习目标一 引经据典话诚信 1、理解诚信的含义； 2、积累关于诚信的名言警句、经典成语、人物故事。; 话说“诚信”;什么是“诚”; 《说文解字》认为“人言为信”，程颐认为：“以实之谓信。”可见，“信”不仅要求人们说话诚实可靠，切忌大话、空话、假话，而且要求做事也要诚实可靠。而“信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。;引经据典话诚信;引经据典话诚信;引经据典话诚信;自古驱民在信诚， 一言为重百金轻。　 ——王安石《商鞅》　;【曾子杀彘】有一次，曾参的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说回来就杀猪给他吃。儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。 【尾生抱柱】相传尾生与女子约定在桥梁相会，久候女子不到，水涨，乃抱桥柱而死。 【君子之约/童叟无欺】孔子东游的时候与一个叫项橐的小儿比试，各出一题，互为应对，胜者为师。孔子输后，果真拜项橐为师。这就是君子之约和童叟无欺的典故;学习目标二 环顾身边觅诚信 1、注意身边的故事，理解诚信的作用； 2、从生活小事做起，培养自己诚实守信的品质。;环顾身边觅诚信;学校：考试作弊、抄袭作业、欺骗他人； 社会：虚假广告、制假售假、虚假新闻、学术造假、虚报政绩、坑蒙拐骗……;诚信缺失的社会危害;诚信缺失的社会危害;学习目标二 班级演讲说诚信 1、恰当地运用活动中搜集到的资料； 2、学习写演讲稿，锻炼演讲的能力。;班级演讲说诚信;1.围绕“诚信”这一话题，写一篇演讲稿。 注意：恰当地运用前面活动中搜集到的资料。 2.小组合作：修改演讲稿，推荐一篇写得精彩的演讲稿和一位演讲出色的同学参加班级的演讲会。 3.语文课代表策划、组织演讲活动。; 演讲的核心是“讲”,是口头表达。写演讲稿时应该注意: 1.表达 ①观点鲜明，可适当使用一些表明个人倾向的词语，诸如“显而易见”“依我看来”等。 ②重点突出，层次分明，并恰当运用关联词和一些修辞?? 法,使讲话活泼生动,有逻辑，有气势。 ③演讲者要注意与听众的沟通交流，拉近与听众之间的心 理距离，营造适宜演讲的氛围。 ④多使用常用词语，少用或不用术语、生僻词语，使语言 富有生气和活力。 ⑤适应口头表达需要，多用短句，适当重复。;演讲示例：; 俗话说：“一言既出，驷马难追。”“一诺千金”的佳话广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长岁月浪淘沥出的至纯之金。 可是，有些人对诚信却不屑一顾，为了牟取暴利，商家们给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜；毒大米，劣质奶粉，黑心棉，摧残了多少鲜活的生命！面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的产品，善良的人们无奈啊！; 也许你会说，这些与我无关。真的吗？说话不算数，亲口承诺的事却不能兑现，考试抄袭作弊，这些难道不是发生在我们身边的事吗？你能说与我无关吗？也许你还会说，这些是微不足道的小事，到了做大事的时候，我自然会讲诚信。殊不知，高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈大事？; 为人应以“诚”为本，这是做人的基本点。没有诚信的人间，是一个苍凉而恐怖的世界。我们诚信待人，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。 把诚信作为根基，我们的生命之厦会更稳固，携诚信上路，我们的生命之旅会更加光彩！朋友们，让我们一路始终与诚信同行吧！;1.发音 ①吐字清楚，发音准确。 ②音量合适，以在场听众都能听真切、听明白为宜。 ③恰当使用重音，强调内容的重点，表达自己的感情。 ④音调自然，有变化，不拿腔拿调。